第二百二十六章 移山项目成果爆发,陈念的大局(3/3)

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乎完全没有料到,他来找自己是为了这么一件事情。  

“准确地说,还没有到所谓的教育改革的程度。”  

“我的想法是,我们的科学通识教育要向前走一步,不能仅仅局限于以前传统的理论教学。”  

“我们应该让我们的青年更多地去了解新技术——而且是要成体系地了解新技术。”  

“比如,隐身战机为什么能隐身,航空发动机的原理是什么,雷达是怎么工作的.这些知识,要分深浅。”  

“浅的,进行大规模传播,而深的,则通过诸如国家图书馆、国家档案馆之类的途径,给予有兴趣的人一个查询途径。”  

“这样一来,我们整个社会的高等教育水平——不,不能说是高等教育水平,应该说是‘专项教育水平’,一定会有一个显著的提升。”  

“另外一点,如果这个工作能做下去,对广泛的受教育者来说,他们选择的范围也会变广。”  

“比如,有些人可能就是对焊接感兴趣,那么我们公布了最新的、焊接领域的非涉密技术之后,也许就能引导他,提前在这个领域去学习、研究.”  

听到陈念的话,陈果的神情渐渐严肃起来。  

“所以,你要做的,其实是一个广泛的通识教育体系?”  

“这会很难.我们缺乏这样的媒介。”  

“不,我们不会缺的。”  

“互联网!”  

陈念坚定地说道。  

“.伱预测互联网会有多大的发展?”  

陈果疑惑地问道。  

“很简单,它会发展到,一个正常的社会人,不能离开网络超过一天的程度。”  

“这样的覆盖面,用来做这个项目,足够了.”  

“准备起来吧,这件事情,我们越早布局越好。”  

“要不然,等快餐化娱乐抢占了用户的惯性空间之后,我们再想挤进去,就没那么容易了.”  

陈果点了点头,回答道:  

“好,这件事情我来安排。”  

“这应该说是一个很有远见的布局,我相信,上级不会拒绝这样的投入的.”  

(本章完)

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