第两千六百零一章 有些人只是懒得思考而已(2/3)

投票推荐 加入书签

是四肢发达的样子啊?  

拿到了各种体育活动,甚至格斗比赛冠军的雪乃,还能去联姻吗?联姻是结亲,不是结仇啊!  

所以,当雪之下雪乃说她觉得运动没什么意思时,雪之下夫人立马就同意了她的要求,正因为如此,雪之下雪乃的体力方才让人诟病。  

毕竟,她都不怎么运动,能指望她有多少体力?  

但这却正好符合了人们对于“大和抚子”的印象,温驯,柔弱——毕竟,“大和抚子”总不至于四肢发达,像平冢静一样,打遍天…额,打遍相亲圈子里面无敌手吧?  

事实上,即便雪之下雪乃不说运动没什么意思,以她展现出来的天赋,雪之下夫人也会要求她放弃掉运动…  

毕竟,她们雪之下家真不缺运动健将!  

没办法,还是那句老话:“如果是蓝孩子,那成为体育明星到也不失为一条路,可作为女孩子…”  

女孩子的体育明星有多少?或许本国的人能知道一些,但名声流传到了国外的呢?有几个?  

甚至可以这么说,就算电视上的,人们也只会去找蓝体育明星来拍,至于女孩子,哪个女子明星拍过啊?  

所以,雪之下雪乃在体育这条路上,真就是一眼能望到头了,幸好,她对于体育活动也没什么兴趣。  

只不过…  

即便雪之下夫人在怎么不愿,雪之下雪乃在怎么不感兴趣,可精英教育下,雪之下雪乃也学会了“骑马”,打“高尔夫”等等运动,或者说休闲项目。  

而这些,却是普通人八竿子也打不着的活动,或许一些人因为工作的缘故能够接触到高尔夫这类似的活动,但…  

骑马呢?  

大多数普通人或许一辈子都不会跟这项活动扯上关系。  

然而,在上流社会中,如果你不会骑马,那你就LOW了…  

或许有人会问,在现代社会,会不会骑马有意义吗?马儿跑得再快,能有摩托,能有汽车快吗?  

确实没有,但会骑马,就代表家族有底蕴啊…  

没有底蕴,没有物质基础的家族,怎么可能培养出骑马的爱好来?  

这么说吧,在雪之下夫人看来,或许雪之下雪乃会在联姻之前喜欢上一个人,但…  

雪乃喜欢看书,还是看杂书(或许该说那是世界名着),那么,问题来了,普通人能有闲工夫去看那些杂书吗?就算看了,那他们有闲工夫去领会书里的真意吗?  

大抵是没有的吧?  

那么,雪乃还会喜欢他吗?  

或许会,但若是在加上骑马等爱好呢?  

普通人连马儿都碰不上,能让她畅游在草场间吗?  

雪之下夫人是过来人,她自然知道,青春懵懂之时,男女之间多会产生好感,但这种好感若是没有物质维持,又能持续多久呢?  

天朝都有句话叫“七年之痒”…  

知道那是什么意思吗?即便“门当户对”的两人,在一起七年之后,都会有讨厌对方的感觉,更何况,是门不当,户不对的两人?  

哪用什么“七年之痒”?说不定只要一点风吹草动,就能把看似亲密的两人给拆掉了。  

毕竟,雪乃接受的是精英教育…  

而大多数人所受到的教育只是“快乐教育”。  

或许雪乃看中的人确实在某些方面能够吸引她,但只要家世不合,比如,雪乃用外语跟对方对话,对方:“啊,啊…”  

比如,雪乃邀请其一起去骑马,对方:“啊,啊…”根本不会。  

再比如,雪乃看那些杂书时,对方:“啊,啊…”在说什么?  

生活习惯都不同的两人,真的能够在一起吗?或许雪乃会因为一些原因喜欢上对方,但真切交往了下来…  

接受了“精英教育”的她确定不会对“快乐教育”反感吗?  

即便她能忍,可只要雪之下夫人一句话:“如果你们有孩子,你也让想让孩子跟对方一样,接受快乐教育吗?”  

如果雪之下雪乃没有看过太阳,或许她能容忍“快乐教育”的黑暗,但要让她的孩子也接受“快乐教育”什么的?  

那必不可能!  

因为接受过精英教育的她比谁都清楚,知识,比什么都重要!  

事实上,真白所拥有的画技又何尝不是一种知识呢?  

因材施教,也是“精英教育”的一种形式,或许真白看起来没什么常识,但谈到画画,又有谁…额,抛开土间总悟这种论外人士不谈,谁敢跟真白比画技啊?  

英梨梨?  

她不敢,虽说她也是里世界的大拿,但要说是跟真白比?比个毛啊!  

要知道,她初初看到真白的画作时,也曾想过——不然我还是别画画好了,她怂了,或者说,面对真白的画作时,她的自信已然没了。  

也难怪那什么丽塔会说:“因为真白,所以大家都放弃了画画,包括我…”  

虽然这种行为在土间总悟看起来很不解,毕竟,在梵X高,毕X索等等着名画家的时代,其他画家就不活了吗?  

怎么可能嘛?  

不过,英梨梨到是给出了答案…  

“我,我真的有画画的天赋吗?”  

“你一个画本子…”  

“混蛋,我,我…”  

“怎么?”  

“我或许一辈子都达不到真白的程度。”  

“但人们喜欢你的画…”土间总悟如是道:“甚至,喜欢你那些画的人,会比喜欢真白那些画的人还要多…”  

这是事实

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录