第八十章 米尔格伦实验(1/2)
这是应用在一九六零年代进行的一项称作米尔格伦实验的心理实验。
它也叫作艾希曼实验，是由在隔离设施里准备的老师、学生角色来进行的。
首先，实验会先对老师角色，换言之就是对受试者给予低度电击，让他们记住电击的痛楚与恐惧。
之后，再把被指派为学生角色的人物放到与老师角色隔着一片玻璃的对面。
把流通电击的装置安装在学生角色身上，再把电击按钮交付给老师角色。
这样实验准备就齐全了。
接下来，执行实验的人，会指示身为受试者的老师角色对学生角色提问，要求如果答错就通电。
而且老师角色还会被指示每错一题就要提升电压。
实验准备的通电按钮最后可达四百五十伏特以上，是会致人于死地的强力电压。
相反的，第一题则是四十五伏特，为搔痒程度。
然后，实验设计为老师角色与学生角色的声音会互相接通。
每当通电时，老师角色就会听见学生角色惨叫。
不过，虽然受试者不会被告知，但是电击装置是假的，学生角色只是在演自己被通电。
一开始即使通电对方也没什么反应，但是每次渐渐提升电压，就可以听见对方的痛苦由惨叫转为呻吟，最后变得无声。
这个身为老师角色的受试者并无受威胁。
他获得报酬之后，只被说随意去做就好。
换句话说，在知道对方会受苦的时间点，就已经处在提出辞退也无所谓的立场。
尽管如此，将近百分之六十六的受试者都会把电压提高到让人致死为止然后通电。
这场实验显示根据状况，无论任何人都会表现出残酷、残虐的特性。
“痛、痛！好痛！放开我啦！”
轻井泽惠虽然倾诉头发被拉扯的痛楚，真锅志保也只是心情不错似的笑着。
所谓封闭环境，就是现在这个地下楼层。
受试者是真锅志保，学生角色则是轻井泽惠。
绫小路清隆成功准备了类似米尔格伦实验的舞台。
虽然这么说，通常如果只在这种条件下应该可以说是很不完全吧，不过两者的关系中假如有长期累积下来的情绪，与实验相同的状况就会成立。
面对表现刚强的轻井泽惠现在的痛苦模样，真锅志保心里想必很畅快吧。
“啊唔！”
“唔哇，志保。”旁边的女生惊呼道，“你刚才的膝击不会太过火了吗？好狠喔。”
真锅志保对轻井泽惠的侧腹灌进一记膝击。
不过平时并不习惯踢人的真锅志保动作很迟钝，痛楚本身应该不怎么样。
不过，对真锅志保而言，轻井泽惠痛苦的叫声就是最大的回报。
真锅志保此时的心情好像好得不得了，而对保持距离不安地盯着她的梨花如此低语说道：
“来，梨花，你也试试看。”
“我、我就不用了…”
“我们可是为了你才做的哟，来嘛，反正没任何人在看。”
虽然梨花拒绝直接的复仇，但这封闭的环境却不允许她这么做。
只要对梨花说你也是我们的伙伴，对吧？她就会很难一直拒绝。
假如愤怒的矛头指向自己，哪天就会轮到自己受害，她也无法完全否认自己和真锅志保有相同遭遇。
“…好、好的。我试试…”梨花听到真锅志保的劝导，忍不住走上前。
小小的巴掌声传来，梨花甩了一个完全不会痛的耳光。
“这、这样吗？”
“这样完全不行，你必须更用力，就像这样。”
真锅志保打了轻井泽惠的脸颊，发出啪！的响亮声音。
轻井泽惠对其产生反应，觉得痛苦。
梨花就像受到指导一般，慢慢地重复赏着轻井泽惠巴掌，而且巴掌的力道也在逐渐的提升。
“住、住手、住手…！”轻井泽惠忍不住疼痛惨叫道。
“哈哈…真好玩…哈哈…”梨花竟然开心的笑了起来。
比起真锅志保，梨花这名受试者说不定更适合米尔格伦这个实验。
对自己不断采取强势态度的轻井泽惠正在大喊痛苦。
“原谅我吧…”
轻井泽惠接着乞求真锅志保等人的原谅。
真锅志保她们面对这副模样，心里应该是畅快得不得了。
梨花越来越用力的对轻井泽惠拳打脚踢。
绫小路清隆看到这幅模样，甚至无法想像她一开始很害怕打人。
更有趣的是，一开始她攻击的地方是脸颊等看得见受伤的部位，现在却渐渐开始重点式地瞄准制服下面或者头皮等看不见施暴痕迹的位置。
轻井泽惠因为恐惧而吓到腿软，脸皱成一团，并且流着眼泪。
绫小路清隆为了不让她们察觉，并观察着这幅光景。
接着不发出任何声音开始移动。
然后不让真锅志保她们发现地静静打开连接紧急楼梯的那扇门。
真锅志保她们的消遣会暂时持续，就算她们做了什么都无所谓。
彻底崩溃一次，重建也会比较省事吧。
绫小路清隆慢慢且安静地关上门，轻井泽的惨叫随即被门遮蔽，变得完全听不见。
绫小路清隆远远确认真锅志保她们离开后，就踏进了房间。
轻井泽惠应该有听见房间门开关的声音，却依然蹲坐在地上抽抽噎噎地哭着。
想来应
它也叫作艾希曼实验，是由在隔离设施里准备的老师、学生角色来进行的。
首先，实验会先对老师角色，换言之就是对受试者给予低度电击，让他们记住电击的痛楚与恐惧。
之后，再把被指派为学生角色的人物放到与老师角色隔着一片玻璃的对面。
把流通电击的装置安装在学生角色身上，再把电击按钮交付给老师角色。
这样实验准备就齐全了。
接下来，执行实验的人，会指示身为受试者的老师角色对学生角色提问，要求如果答错就通电。
而且老师角色还会被指示每错一题就要提升电压。
实验准备的通电按钮最后可达四百五十伏特以上，是会致人于死地的强力电压。
相反的，第一题则是四十五伏特，为搔痒程度。
然后，实验设计为老师角色与学生角色的声音会互相接通。
每当通电时，老师角色就会听见学生角色惨叫。
不过，虽然受试者不会被告知，但是电击装置是假的，学生角色只是在演自己被通电。
一开始即使通电对方也没什么反应，但是每次渐渐提升电压，就可以听见对方的痛苦由惨叫转为呻吟，最后变得无声。
这个身为老师角色的受试者并无受威胁。
他获得报酬之后，只被说随意去做就好。
换句话说，在知道对方会受苦的时间点，就已经处在提出辞退也无所谓的立场。
尽管如此，将近百分之六十六的受试者都会把电压提高到让人致死为止然后通电。
这场实验显示根据状况，无论任何人都会表现出残酷、残虐的特性。
“痛、痛！好痛！放开我啦！”
轻井泽惠虽然倾诉头发被拉扯的痛楚，真锅志保也只是心情不错似的笑着。
所谓封闭环境，就是现在这个地下楼层。
受试者是真锅志保，学生角色则是轻井泽惠。
绫小路清隆成功准备了类似米尔格伦实验的舞台。
虽然这么说，通常如果只在这种条件下应该可以说是很不完全吧，不过两者的关系中假如有长期累积下来的情绪，与实验相同的状况就会成立。
面对表现刚强的轻井泽惠现在的痛苦模样，真锅志保心里想必很畅快吧。
“啊唔！”
“唔哇，志保。”旁边的女生惊呼道，“你刚才的膝击不会太过火了吗？好狠喔。”
真锅志保对轻井泽惠的侧腹灌进一记膝击。
不过平时并不习惯踢人的真锅志保动作很迟钝，痛楚本身应该不怎么样。
不过，对真锅志保而言，轻井泽惠痛苦的叫声就是最大的回报。
真锅志保此时的心情好像好得不得了，而对保持距离不安地盯着她的梨花如此低语说道：
“来，梨花，你也试试看。”
“我、我就不用了…”
“我们可是为了你才做的哟，来嘛，反正没任何人在看。”
虽然梨花拒绝直接的复仇，但这封闭的环境却不允许她这么做。
只要对梨花说你也是我们的伙伴，对吧？她就会很难一直拒绝。
假如愤怒的矛头指向自己，哪天就会轮到自己受害，她也无法完全否认自己和真锅志保有相同遭遇。
“…好、好的。我试试…”梨花听到真锅志保的劝导，忍不住走上前。
小小的巴掌声传来，梨花甩了一个完全不会痛的耳光。
“这、这样吗？”
“这样完全不行，你必须更用力，就像这样。”
真锅志保打了轻井泽惠的脸颊，发出啪！的响亮声音。
轻井泽惠对其产生反应，觉得痛苦。
梨花就像受到指导一般，慢慢地重复赏着轻井泽惠巴掌，而且巴掌的力道也在逐渐的提升。
“住、住手、住手…！”轻井泽惠忍不住疼痛惨叫道。
“哈哈…真好玩…哈哈…”梨花竟然开心的笑了起来。
比起真锅志保，梨花这名受试者说不定更适合米尔格伦这个实验。
对自己不断采取强势态度的轻井泽惠正在大喊痛苦。
“原谅我吧…”
轻井泽惠接着乞求真锅志保等人的原谅。
真锅志保她们面对这副模样，心里应该是畅快得不得了。
梨花越来越用力的对轻井泽惠拳打脚踢。
绫小路清隆看到这幅模样，甚至无法想像她一开始很害怕打人。
更有趣的是，一开始她攻击的地方是脸颊等看得见受伤的部位，现在却渐渐开始重点式地瞄准制服下面或者头皮等看不见施暴痕迹的位置。
轻井泽惠因为恐惧而吓到腿软，脸皱成一团，并且流着眼泪。
绫小路清隆为了不让她们察觉，并观察着这幅光景。
接着不发出任何声音开始移动。
然后不让真锅志保她们发现地静静打开连接紧急楼梯的那扇门。
真锅志保她们的消遣会暂时持续，就算她们做了什么都无所谓。
彻底崩溃一次，重建也会比较省事吧。
绫小路清隆慢慢且安静地关上门，轻井泽的惨叫随即被门遮蔽，变得完全听不见。
绫小路清隆远远确认真锅志保她们离开后，就踏进了房间。
轻井泽惠应该有听见房间门开关的声音，却依然蹲坐在地上抽抽噎噎地哭着。
想来应
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