第三百九十七章谁还不是老师教出来的(2/2)

投票推荐 加入书签

短的获大奖的是几个字?”  

胡宇挠了挠鬓角:“怎么也得三千到五万字吧?”  

申林乐着道:“三个字,加一个标点符号。”  

“什么?这怎么可能?三个字的?申导,这事我还真不信。”胡宇觉得申林肯定在糊弄自己,哪有这种事。  

连个人名都不够写的好不好?  

“我还真没糊弄你。加上题目才五个字。”  

胡宇心想你就扯吧。  

我看你怎么编。  

申林见他不信,一本正经地:“题目叫做《投稿》,的内容是‘等待着’,对了还有一个省略号。”  

胡宇傻了。这也是?  

但胡宇仔细一想,还别,真的有点那么回事。  

真的把写作投稿这件事给刻画出来了。  

虽然没有交待主人公的模样年龄,也没有如何创作投稿的。  

但就这几个字,反而把投稿后的那种焦灼心理给表现了出来。  

没有心理描写,却比用几万字去刻画描写的还要到位。  

胡宇连忙掏出手机搜索。  

哪有这篇获大奖的短篇的信息啊。  

胡宇忽然明白了,笑着道:“申导,你就直是你写的不就完了,你那才华,糊弄我还不意思?但别人也有你这本事?”  

申林心想,别人没有这样的本事,咱可以教啊,这可是自己的强项啊。  

“谁还不是老师教出来的。”  

啥意思?胡宇没明白申林的话。

章节目录