第一六八九章 杏界再造天玄门,五域皆入吾彀中(3/4)

投票推荐 加入书签

哆嗦的桑老叔,默默缩到了水鬼旁边,压低了声音问道:  

“水鬼叔,他们师徒一直这样的吗?”  

水鬼心说我怎么知道,这又不是我的师徒。  

但看桑老吃瘪这可真是罕见,八尊谙都不一定说得过他。  

他望着徐小受,余光又瞄了瞄曹二柱,两相比较了一番,心头再次叹息:  

果然两种培养方法都有问题,且问题很大。  

这么看来,自己的培养方式,就一点毛病都没用:  

把儿子关在暗无天日的地下室,自己则扮演儿子混入圣神殿堂内部,这是天衣无缝到极致的完美计策,谁都想不到。  

“我是不是为他着想得有点多了?”  

望着面目可憎的徐小受,桑老不禁再次感慨,还得是距离产生美。  

每每他孤苦一人的时候,想到自己的爱徒,回忆总是那么美好。  

为数不多的两次在太虚世界,隔着世界的两极见面时,情绪也因由复杂而变得感怀,乃至伤感。  

但真见到了…  

真伤感不起来啊!  

想伤他但又伤不了的心倒是有!  

便如现在,桑老已经后悔为了徐小受和藏苦,提前将象龙赠出去了。  

早知道这小子回来会发生这样的事情,象龙就是折了、折碎吞了,它都不可能用来换曹二柱的人情。  

“神拜柳联系两界,你不用做点什么吗?”桑老咬牙切齿,现在只想赶人离开。  

奈何面前这家伙化作一坨狗皮膏药,闻言索性坐下来,已经赶不走了,无所谓道:  

“不用啊。”  

“他搞他的,我休息我的。”  

“我又不是世界树,精神上支持他就好了,帮不上什么忙的…‘杏界之主万不可事必躬亲,贵体不可生恙啊’,神拜柳说的。”  

话虽如此,尽人掏出了天境之核,密切缔婴圣株的情况。  

他有点怕神拜柳搞事情。  

譬如趁着缔婴圣株虚弱,夺舍或者夺取缔婴力量,继而影响到神之遗迹等。  

但很明显,已成为杏界世界树的神拜柳,眼光还没那么狭隘,更不敢那么大胆在世界之主眼皮子底下搞事。  

他只是沟通了缔婴圣株。  

缔婴圣株如今重塑的灵体很虚弱,跟此前的嚣张性格也大为不同。  

在见着祖树之首神拜柳后,她连反抗的念头都没有,便同意了。  

“这种事情,会失败吗?”  

水鬼边听着尽人对天境之核上两棵祖树正在发生的事的解读,好奇问道。  

以他之见多识广,尚且没见过世界融合这种事情,小的世界自不必提。  

主要是现今杏界和神之遗迹的规模,各自都很大,难以想象这二者合并,会产生如何质变。  

当然,机遇伴随风险,若是失败…  

“不会都炸了吧?”桑老喃喃着,也是有点关心。  

“乌鸦嘴!”  

尽人撇头道:“不会炸的,神拜柳也没什么大把握完全融合,所以我之后改进了他的方案。”  

沉默。  

桑老、水鬼,乃至是抱着莫沫走过来了的封于谨,都识趣的没有接话。  

“什么方案啊?”  

没人说话,只能曹二柱来问。  

他一问完,感觉自己被三个人瞪了三眼。  

尽人拍拍屁股,兴奋起身,似乎较之于外面的打打杀杀,投身于杏界建设这件事情,他更感兴趣:  

“我是这么想的。”  

“神拜柳刚活过来没多久,力量有限,神之遗迹规则层次也太高,强行融合确实有不甜的风险。”  

“不甜?”曹二柱一出声,又给人瞪了,他缩缩头不敢说话了。  

“强扭的瓜不甜啊,确实也有可能会炸!”  

“所以,我打算将神之遗迹,以‘接引’的方式,先用第一重天试试水,看看能不能牵一条通道连接到杏界。”  

“天玄门你知道吧?”尽人望向桑老。  

桑老沉默。  

天桑灵宫天玄门,天玄门八大镇界之宝你薅了一半,你当这是谁的灵宫呢,老夫会不知道?  

“就是天玄门!”  

桑老什么话都没说,尽人好像已经听到了什么,双手比划着,呵呵规划道:  

“我打算先将神之遗迹第一重天,构建成杏界的天玄门。”  

“‘接引’对我们来说很难,对神拜柳而言——神拜柳枝条可以垂遍万界,他是有这个能力的,只是需要时间恢复力量。”  

“待得他恢复一些,破解了神之遗迹的接引之道,将其中道则接引到杏界这一步完成,‘门’就完成了。”  

“接下来,杏界里的原住民们,便可以通过为杏界作贡献,获得贡献点,然后用贡献点兑换进入天玄门,也就是进入神之遗迹第一重天修炼的机会。”  

“超道化啊,在圣神大陆可遇而不可求,进入杏界就有机会通过努力得到这般造化,谁不心动?”  

“届时,我让李…李大人将这小道消息散布出去,不知道会有多少人挤破脑袋要进我杏界,但进来了后呢,嘿嘿。”  

“总之,不完全融合我觉得更好。”  

“这样普通炼灵师就享受杏界高生命灵气、强道则感悟的福利,有点追求的呢,就要给我打工,拼命换取超道化的机会。”  

“甚至他们进了神之遗迹第一重天,也可以通过建设第一重天——这里现在确实很破败…通过建设获得贡献点,就能得到去第十八重天打工…啊不是,修炼的机会。”  

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录