第二百八十七章 陛下那里,或许不会很顺利(2/3)

投票推荐 加入书签

他已经彻底的敬佩了。  

这样的人才,也难怪朱元璋会如此的宠爱了。  

苏璟赶忙道:“杨大人说笑了,我不过就是随便说说而已,真算不了什么的。”  

因为大明和情况和前世颇有不同,所以有些东西也无法照搬,苏璟只能是捡着一些可以执行的说,东一榔头,西一棒槌的,苏璟自我感觉说的很散。  

只是这对于杨思义而言,就不是这样了。  

职业教育这个事情,本来就是个很新颖的东西,苏璟讲的东西,在他的眼里,那是成体系有核心的一套内容。  

苏璟说是随口说说,但杨思义分明已经是看到了苏璟构建了一个非常大的框架。  

“苏先生,您真是太谦虚了,有您的这些指导,我相信职业教育必然能够在大明遍地开花,此事必能镌刻在史记之中,留待后世不断的传颂。”  

杨思义看着苏璟,眼中满是诚挚和崇敬。  

现在他对于职业教育这件事,已经充满了信心,他相信,这件事,一定会在大明普及开来。  

“那就要靠杨大人的努力了!”  

苏璟笑着说道。  

杨思义认真道:“苏先生放心,我回去之后,就会上折子,和陛下言明此事,想必很快就会有结果了。”  

听到杨思义想要立马汇报给朱元璋,苏璟提醒道:“杨大人,我给你一个建议,最好有失败的打算,陛下那里,或许不会很顺利。”  

杨思义一愣,不是很理解。  

这种对大明利好的事情,朱元璋又有什么理由反对呢?  

不过他也没有反驳苏璟,只当是苏璟的一个善意提醒。  

奉先殿内。  

苏璟评价杨思义的话,也传到了朱元璋的耳朵里。  

好官!  

苏璟说的好官,此前苏璟从未见过杨思义,就这么短的时间,苏璟便已经给出了如此评价。  

朱元璋的眉头微蹙,不知道苏璟这样的评价到底什么意思。  

到底是逢场作戏还是真心觉得如此呢?  

杨思义这个户部尚书,老朱也不用怎么调查,这能当上六部尚书,哪一个都是在老朱这里挂了号的。  

可以说从上到下,任何的记录,朱元璋这里都有。  

杨思义的能力,自然是不用说,非常好,尤其是去年年底的时候,那些个财务审查,抓了不少贪官。  

这让朱元璋很是满意,这这距离朱元璋心里的好官,还是有些差距的。  

因为这些事情,以朱元璋的目光来看,那就是他们应该说的。  

将自己本来应该做的事情完成,只能是及格。  

但,苏璟的评价,朱元璋很是重视。  

杨思义或许都没有想到,自己和苏璟的这一次见面,会让自己之后的仕途发生天翻地覆的变化。  

时间流逝。  

农学院内,工部的人已经进场,苏璟作为设计师和监工,直接监督着这个改造工程。  

顺带着给一旁的朱橚讲解着一些详细的内容。  

而杨思义这边,他直接拟好了折子,递到了朱元璋的案前。  

“职业教育?”  

朱元璋看着杨思义的折子,有些诧异,但看的很认真。  

因为有了苏璟的评价,他对待杨思义格外的在意,这折子自然也看的更详细些。  

不过,很快他就发现,这职业教育正是苏璟提出来的,杨思义也没有半点掩饰,直接在开篇就明说了这是苏璟的想法。  

之后是对于苏璟那些详细内容的一个整合和综述,这要是叫苏璟看了,肯定得大夸特夸。  

这文字浓缩的能力,真不是盖的。  

苏璟口述的大片大片的内容,杨思义直接将其变成了一篇数百字的精髓,这说明他是真的有仔细的思考理解苏璟所说的东西。  

“嗯…嗯…不错,这倒是有些想法。”  

朱元璋看着,不住的连连点头,杨思义的描述,让他也产生了相当大的兴趣。  

“这苏璟,倒是有些意思,只不过这事推行怕是不易。”  

朱元璋也很敏锐的察觉到了这件事里的困难,他的心里在衡量着利弊。  

杨思义和朱元璋终究不是站在一个角度上思考问题的,杨思义只是单纯的觉得,这样的事情执行下去,于大明万世皆是有利的,小小的阻碍只不过是成功路上必经的挫折而已。  

但朱元璋得考虑一些更深的东西,比如职业教育的普及,会不会让大明变得不稳定。  

要知道,朱元璋在创立大明的时候就已经定下了大方针,那就是特殊的户籍制度,世袭的户籍。  

说的简单点,就是什么人干什么事,子孙后代也一直继续干下去。  

这时候的大明,主要有三种户籍:军籍、匠籍、民籍。  

匠人本身是一份工作,却因为这样的制度变成了一个户籍。  

这是为了避免某种匠人无人上岗,强制选定了某户人家,不过匠户作为一项职责性的职位,可以由几户人家同时承担,类似于征收徭役。  

几户人家合在一起轮流充当匠户是当时的一个常见场面,而且人员并不固定,完全由民间自发组织。  

而军籍的话更为复杂,有一个清勾制度,也就是勾军与清军。  

勾军即在役军人死后,勾取其直系或旁系亲属充军。  

这项制度产生的由来是明军卫所逃亡人数过多,所以形成了这样一个独特的军籍世袭制度,几近于种姓制度!  

勾军条例规定,在役的正军老疾或逃亡

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录