第580章 宽儿的这个建议,也太(2/3)

投票推荐 加入书签

”  

李宽见完金胜曼的当天,就被李世民叫到了大明宫。  

作为新罗使臣,她的一举一动自然有人专门监视。  

李世民听说金胜曼去了楚王府,便想听一听她跟李宽说了什么,李宽有什么建议。  

“宽儿,这么说新罗人这一次来大唐,是想跟我们结盟?”  

“陛下,结盟是他们一厢情愿的事情,或者说是他们希望的理想局面,实际上他们就是被高句丽和百济压迫的狠了,想要借我们大唐的力量,保住新罗。”  

“朕迟早是要讨伐高句丽的,有新罗这么一个国家在半岛帮忙,倒也不是一个坏事。”  

李世民对新罗的印象还是不错的,历史上唐朝和新罗在后面也着实联盟了。  

不过,他估计没有想到新罗后面会变成另外一个薛延陀。  

同盟的时候,攻打攻打当年的东突厥和后面的高句丽,出力最大的是大唐,但是战果收获最多的却不是大唐。  

战争结束之后,大唐虽然名义上消灭了一个强大的对手,但是又培养起来了一个新的对手。  

若干年之后,再次陷入了死循环。  

中原王朝在这种事情上吃过了无数的亏,不过似乎没有几个王朝真正的吸取了教训。  

“陛下圣明,攻打高句丽的过程当中,如果有新罗帮忙,自然对大军作战有所好处,也能牵制高句丽的一部分兵力。”  

李世民这话,也不能说就有问题,李宽也没有那么头铁的什么都这个不行,那个不好。  

“这么说,你是同意跟新罗结盟咯?不会是今天上午收新罗老山参收多了的原因吧?”  

李世民难得的笑着开了一个玩笑。  

金胜曼拜访李宽,这不是什么秘密。  

李宽知道李世民肯定会知道,李世民也知道李宽知道自己知道。  

在这种情况下李宽还敢收礼,自然是不怕李世民有意见。  

“陛下说笑了,这些新罗使臣带来的老山参,比商人贩卖到大唐的要好不少。不仅百年老山参有几十根,更有几根是千年老参。微臣进宫的时候已经一并把这些参让人送给楚王太妃娘娘了。”  

“你倒是动作够快的,借花献佛玩的比谁都溜。”  

李世民感觉李宽就像是一只泥鳅,滑不溜秋的,要抓他个把柄都不容易。  

“陛下,要攻打高句丽,微臣觉得有必要加强水师的建设,登州水师这几年虽然增加了一些海船,但是速度实在是太慢了。如今我大唐各个造船作坊的生产能力提高了不少,是时候给水师增加船只了。”  

从长安城走陆路去高句丽,路途遥远不说,道路也不好走。  

冬天下雪不好走,夏天下雨也不好走。  

为了尽可能的提高作战的效率,李宽觉得水陆两栖同时进攻是最合适的方案。  

而这个时候的大唐,可能还不大习惯从海里面进攻。  

“水师?从登州出发的话,倒确实是很快就进入高句丽腹地了,但是利用水师攻打高句丽,也顶多只能解决沿海的问题,船又上不了岸。”  

“陛下,船是上不了岸,但是船上的人可以上岸啊。虽然马匹的运输比较麻烦,但是只要海船够多,登州到平壤和汉城的距离都不远,还是可以试一试的。”  

“朕知道了,此事再议。后天朕将正式召见新罗使臣,你再把今天了解到的情况说一说。”  

扩建水师,这不是小事。  

李世民自然不能因为李宽的几句话就做判断。  

“这金胜曼是新罗的圣骨,女王金德曼的堂妹,很可能也是未来的新罗女王。虽然她年纪轻轻,但是为人处世很有心计,对我们大唐也算是比较了解。这一次,她们应该是受到了高句丽和百济联盟的压力,高句丽东部大人渊盖苏文频繁在边疆上挑衅,大有吞并新罗的心思。别看新罗国内也勉强算是兵强马壮,但是跟高句丽比起来还是不够看的…”  

事关大唐未来在朝鲜半岛的战略,李宽自然要把自己了解的信息给李世民详细介绍一下。  

楚王府情报调查局多年前就开始布局汉城等地,自然不是吃干饭的。  

可以说,长安城里,没有谁比李宽更了解半岛局势。  

“敌人的敌人就是朋友,既然新罗跟高句丽有这么深的仇恨,那朕遂了新罗使臣的心愿了。到时候大军出征,多路夹击,看看他们高句丽怎么应付。”  

李世民想到杨光折腾了三次都没有打败的高句丽,将要灭在自己手中,心中很是兴奋。  

“陛下,微臣还有一个建议。”  

“说!”  

“结盟是可以,但是盟约本身就是用来撕破的。高句丽灭亡之日,也就是我们大唐进攻新罗之时。微臣建议朝廷制定攻打高句丽的方案的时候,顺便把新罗也放进去。”  

李世民:???  

什么情况?  

今天上午刚收人家金胜曼的礼物,下午就提议到时候要一起干掉新罗?  

这也太…  

以后谁敢跟大唐结盟啊。  

“宽儿,我大唐乃是仁义之邦!”  

李世民面色复杂的看着李宽,心中虽然知道这样的方案才是对大唐最有利的,但是又有点难以接受。  

“陛下,仁义是对大唐子民的。再说了,攻打新罗并不表示不仁义。这战场上打起来,难免会有一些误会和冲突,只要想动手,理由总是有很多的。哪怕是没有理由,我们也可以创造借口。微臣还是那句话,凡是有

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录