第337章 落寞的赫拉——决斗俱乐部取消(2/3)

投票推荐 加入书签

来的日子,赫拉过得颇为糟心,因为乌姆里奇似乎是知道了邓布利多离开霍格沃茨的事情——事实上,这根本瞒不住她。她在学校内变得愈发肆无忌惮,她总是对着教授们的授课方式指手画脚。  

可她自己的水平也就那样,又能帮助到教授们什么呢?  

她所做的这一切,只是单纯地为了恶心他们,加强魔法部对霍格沃茨的管控。  

周五的晚餐时,赫拉坐在教工席上吃着晚饭,但味同嚼蜡。在过去的两个礼拜,这个时间,他应当是正和其他教授热烈地讨论着决斗俱乐部的事情,但眼下,这一切都变得不可能了——都怪该死的第二十四号教育令。  

不只是赫拉,其他教授的脸色也都阴沉着,包括斯内普。但赫拉不会天真的以为他是为了决斗俱乐部的解散而感到悲伤——他总是阴沉着脸,可他今天格外的糟糕。  

整个教工席上,只有一个人吃的津津有味,甚至还对晚宴上的菜式品头论足,这个人就是乌姆里奇。  

“真是不错的一顿晚宴,不是吗?”乌姆里奇放下刀叉,优雅地用餐巾擦了擦嘴巴,那上面蹭了她不少的口红,格外地令人生厌。她的语气更加扭捏做作了,“我想晚餐后,我们都没有什么活动吧,不妨让学生们都回到他们的宿舍去?”  

“这是孩子们的自由。”弗立维教授说道,“还没有到宵禁时间。”  

“当然了,可我认为魔法部一定希望孩子们拥有充足的睡眠。”乌姆里奇笑眯眯地说,她的语气简直令人作呕。  

赫拉瘪瘪嘴,在邓布利多回来之前,有魔法部做靠山的乌姆里奇俨然就是霍格沃茨的实权人物,起码赫拉是没什么好办法——哪怕他想不到自己的名声还能差到哪里去,事实上,赫拉几乎不敢出现在对角巷,那里的巫师总是会对他指指点点。  

不过在霍格沃茨和霍格莫德状况还算好些,起码都是认识了几年的学生、朋友,他们清楚赫拉是什么样的人。这大概也是赫拉如此热爱霍格沃茨的原因之一吧。  

乌姆里奇很快就离开了,在她离开前,她已经让级长们把学生都送回到宿舍里去。  

赫拉和菲利乌斯坐在教工席上,望着空荡荡的礼堂,显得有些落寞。  

“菲利乌斯,你说我们这么做真的不对吗?”赫拉有些沮丧,他是真的很想教会孩子们使用一些防身的咒语,尤其是在这个动荡的局势下,并不全是为了气乌姆里奇。  

弗立维教授拍了拍赫拉的胳膊,他够不到赫拉的肩头,“赫拉,别这么沮丧,你已经做得很好了。”  

“那为什么我每次想要改变的时候,都没有人愿意给我机会。”赫拉叹了口气,再一次扫过空荡荡的礼堂,这里本该聚集着一大堆的小巫师,他们在地板上对练、交流心得。可现在,只有他们两个。  

约莫等了有半个小时,麦格教授和斯普劳特教授也从楼上下来了。  

“孩子们闹得很厉害。”麦格教授满脸愁容地说道,“他们不接受决斗俱乐部解散的事实,他们不希望这样。”  

“赫夫帕夫的学生也是这么想的。”斯普劳特教授说道,她坐到了麦格教授的身旁,他们三个人把赫拉夹在了中间,仿佛他才是最中心的人一般。  

事实上,关闭决斗俱乐部最难过的人也就是赫拉了,他好不容易才用自己的努力改变了学生对他的看法——之前有不少人因为《预言家日报》上的报道而对他的信任产生了怀疑。  

“但事实就是这样,我们没法继续把决斗俱乐部开下去了。”赫拉说,表情苦涩,“邓布利多大概也没什么时间再顾得上这种小事了,有太多的事情压在他的身上了,并且不得不让他去做。”  

“我们知道,这没办法麻烦邓布利多。”麦格教授抿着嘴,她已经忍了乌姆里奇很久了,尽管她有时候还是会怒气冲冲地怼回去。  

斯普劳特教授也安慰道,“赫拉,我们都知道这不是你的错。”  

“嗯,我知道。”赫拉点点头,他不想让教授们再担心了,他们也有着各自的压力。  

沉默了大概几分钟,赫拉扯出一抹极其难看的笑容,他笑得太勉强了,以至于所有人都知道这是虚伪的笑容。  

“不用担心我,让我一个人静一静吧,我感觉脑子有点乱。”  

“赫拉,你必须要振作——”麦格教授很严肃地说道,似乎见不得赫拉这么消极。  

“好了,米勒娃,我们给赫拉一些时间吧,这段时间发生的事情对他来说非同寻常。”斯普劳特教授拽了拽麦格教授的袖子,打断了她的话。  

“哦,当然,我突然想起我还要回去看一下一年级小巫师的授课进度,我就先回去了。”弗立维教授率先从椅子上蹦下去,他朝着麦格教授和斯普劳特教授眨眨眼睛,“我想你们也回去看一下,毕竟这可是很重要的。”  

“对,我也突然想起来了。”斯普劳特教授拉着麦格教授站起来,“你之前说想去我的植物园看看的,对吗?我记得和你说过,曼德拉草成熟了......”  

“曼德拉草不是要到明年六月份......”麦格教授的话还没说完,就被斯普劳特教授拉走了。  

礼堂里此刻彻底只剩下赫拉一个人,他叹了口气,呆呆地坐在椅子上。  

约莫过了几分钟,他挪动了位置,坐到了位于教工席中央邓布利多的位置上——这是礼堂里最好的位置。  

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录