第二千六百六十六章 合格的小伙伴(1/2)

投票推荐 加入书签

张学舟五岁考了个学前班第一,然后最大的成就是打酱油。  

霍去病五岁有上百斤的气力,当上了一众孩子们的领头,还得负责拉着他离开秘地。  

两人要做的事情对比一番,张学舟发现自己啥也不是。  

但他必须吹嘘自己很厉害,尽可能维持住高人的形象,也让霍去病相信高人的鼓舞,甚至依照高人的指示来帮忙。  

简单来说,张学舟在搞伪成功学,靠着嘴巴瞎扒拉给霍去病打鸡血。  

如果他只是卖成功学的讲师,张学舟哪管霍去病打鸡血亢奋后是成功还是失败,但事情涉及自己性命,张学舟也不得不多花点心思,免得自己真陷入这片秘地中。  

“我这么练真能力大如牛健步如飞吗?”  

“那必须的,你就算不相信自己你也得相信我,你瞅哪个擅术法者像我一样力气大又抗揍,别说我还能飞起来!”  

张学舟看着托举青砖不断跳高的霍去病,心中只叹霍去病年龄小,身体没有发育完善,他身上又欠缺诸如‘大力丸’之类的丹药,否则霍去病长力气后拖着他走没一点难度。  

他持着弽这件信物四处飞纵观察时,张学舟也只能惊叹这方秘地的离奇。  

这片秘地确实被栽种成了一个巨大的药园子。  

或许早期的秘地种植大药没这么离谱,但长年累月的时间堆积非常惊人,也让黄精、紫灵芝得到了不断繁育蔓延开来。  

张学舟在秘地中还发现了一种叫‘肉灵芝’的大药,这种大药长在土层上,数量较为稀少,他搜寻四处也只找到了两颗。  

肉灵芝有个俗名叫太岁。  

太岁色泽各有不同,赤者如珊瑚,白者如脂肪,黑者如泽漆,青者如翠羽,黄者如紫金。  

太岁的形态各异且没什么直接的药效,但太岁依旧被众多丹师归结于大药中。  

不提其他学派的理念,太岁在阴阳家的理解中属于一种万能药,也就是说不管炼制什么丹药都可以放一些。  

加了肉灵芝炼制而成的丹药或效果差,又或效果好,这其中没有哪位阴阳家的丹师能真正肯定,但阴阳家有些大丹师在过往加入肉灵芝炼制出了极品丹药,从而表现得极为信奉肉灵芝功效。  

代代都是这种认知,张学舟也不打算搞什么颠覆和反驳。  

他得了一株白色的肉灵芝,形态和脑袋差不多,在肉灵芝中不算大,但坚硬如铁,重逾八百斤,又得了一株青色的肉灵芝,形态有些像一个竖起的木桩,质地同样坚硬如铁,重达千斤。  

肉灵芝不像灵芝一样离开了土就没法生存,这种大药吊在空气中都能活,塞纳袋里放三年五年取出后也不会死,张学舟也不怕肉灵芝放在小乾坤袋里坏掉。  

他准备炼丹时也加入试试运气。  

甭管肉灵芝的功效怎么样,张学舟觉得这两株肉灵芝年岁很足,又滋润灵气成长,正面效果的概率应该较之负面影响要高一些,哪怕没效果也不是什么坏事。  

他在空中呼了一声,训导霍去病继续努力练气力,又跳落到地上,随手扒开一颗栎树下的浮土层。  

如果秘地里只有一颗两颗紫灵芝,张学舟觉得自己必然直接顺了,但这片秘地生长的紫灵芝至少有数百颗,甚至有可能多达千株,而黄精的数量更多。  

庞大的数量让张学舟没任何挖掘的念头,他也消化不了如此多的大药。  

别说张学舟,哪怕是新帝看到这些大药后也会患得患失该如何有效利用这些品种单一的大药。  

紫灵芝和黄精最佳处理的方式是炼制气血造化丹,张学舟两株紫灵芝和一颗黄精就耗费了两百枚妖丹,剩余部分又制作了数十枚十全大补丸和辟谷丹。  

这漫山遍野大药转化成造化丹所需妖丹堪称天量,而其中所需要的辅药也非常人的人力所及。  

种种原因下,哪怕这儿被新帝所管控,张学舟进来取几株紫灵芝和黄精也不是什么问题,栽种在这儿也比挖走流失药效好得多。  

除了取走两颗不怕死的肉灵芝,张学舟没对秘地搞什么破坏。  

但让张学舟有些诧异的是他直到现在也没找到秘地构建阵法的核心处。  

平时仗着定穴术横冲直撞,张学舟没想到自己居然在这片秘地内外都找不到阵法核心的阵眼。  

遭遇这种情况不算离奇,这意味着构建的阵法在地下深处,已经超出了张学舟定穴术探测的范围。  

但凡将这片秘地往下刨一丈,张学舟觉得自己发现阵眼和阵法布置的可能性要高很多。  

他没可能将整片秘地乱挖一通撞运气,张学舟想通之后,也只能老老实实碰运气。  

再不济他还有个五岁的小孩儿照顾。  

“跳高点,别偷懒!”  

霍去病年龄太小难于修行,张学舟也只能拿笨拙的炼体方式教导。  

甭管什么重物都可以来来回回托举,又或提着青砖跳高。  

如果不是没条件,张学舟觉得霍去病可以绑两个沙袋在腿上锻炼。  

“我这么练会不被练死了”霍去病抱着五块青砖喊道:“我舅舅小时候都没这么练!”  

“你舅舅小时候只能赶马车,没时间也没精力这么练”张学舟纠正道:“我相信你可以,你是天生的大力士,加油!努力!”  

“可我感觉不对劲”霍去病喊道:“我越练越渴,你那个辟谷丹只能不饿,但是没法让我不渴,我觉得自己继续下去很可能要渴

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录