第四章 天生神圣,背负王图,陈家潜龙(1/2)

投票推荐 加入书签

“嗯?”  

陈天良愣了一下,有些呆滞的摸了下脸。  

这小家伙,给他来了一个大逼兜??  

一旁的产婆眼尖,见状连忙堆笑着喊道:  

“陈三爷!这是春风拂面,大吉之兆啊!”  

陈天良更愣了,有些狐疑道:“还有这说法?”  

陈知小手手抬起,再次打在了陈天良的另一边脸上。  

这一次,他倒不是故意的。  

纯纯是忍不住舒展肢体的生理反应。  

陈天良见状看向产婆,有些不服气道:“那这又是什么?”  

那产婆也有些没想到这个状况,眼珠子一转,再度堆笑唱道:  

“两缕春风拂面过,人比桃花相映红!陈三爷,这是更吉了啊!”  

陈知听着对话,不由有些目瞪口呆。  

这也行?  

莫非这就叫高情商发言,两句话暖你一整天?  

一个字——绝!  

陈天良见状摇了摇头,自然不会去跟刚出生的孩子计较这些,转而笑道:  

“媳妇,咱们给孩子取個名字吧。”  

应霜霜温柔回道:“你是孩子爹,你来取吧。”  

“好。”陈天良顿时当仁不让的点了点头。  

他开始认真思索起名字,时而皱眉苦思,时而来回踱步。  

他真的有在很认真。  

陈知见状不由心头紧张了起来。  

这个名字,关系到他到底是不是那反派角色陈知行!  

虽然他内心已经确定了十之八九,但万一有奇迹呢?  

片刻后。  

只见陈天良脚步停下,眼前一亮道:  

“陈大猛!”  

“媳妇,咱们孩子就叫陈大猛如何?以后又大又猛!别人一听这名字,就知道不好惹!”  

陈天良满脸得意的看向应霜霜。  

陈知:“.......”  

他忽然觉得,叫陈知行也挺好的。  

以后就算被主角杀死,也比在外社死来的好。  

应霜霜一抚额头,哭笑不得道:“天良,取这名字的话,孩子以后会遭人笑话的。”  

顿了顿,应霜霜沉吟道:  

“前段时间,儒圣传道天下,提到了一个词语叫知行合一,讲的大致意思是指自己的行为,要对得起自己的良知......不如孩子就叫陈知行吧。”  

陈天良不太满意,什么知行不知行的,哪有大猛来的好听。  

但他看到周围产婆和丫鬟仆从,俱是一副想笑又不敢笑的样子,也意识到了什么,只好点头道:“那就叫知行吧!”  

陈知见状心中一叹,果然,宿命不可更改。  

他拿到的剧本,就是那悲催反派陈知行。  

......  

......  

眨眼之间。  

又是一个月时间过去。  

在这一个月里,陈知,或者说彻底接受了自己身份的陈知行,并未表现出太多的异常之处。  

就如同一个普通新生儿般,每天除了喝生长液就是昏睡。  

唯有在母亲应霜霜和父亲陈天良,在讲到修行之事时,他悄然竖耳旁听,尽量收集修行知识。  

他欲创法!  

先天混元大道经,这是修行天地混元之力的功法。  

除此之外,他还需要一道修行功法,用来当作修行。  

修行一路,分为:宝体、养神、化虚、通明、神游、真吾、涅槃、绝巅,以及最后的大长生!  

此刻的陈知行,状态很奇怪。  

首先,这个世界认为修行如苦海,而肉身则是在苦海修行的阀舟。  

肉身,为万物承重之基。  

因此,第一个境界宝体境,便是指要将肉身锤炼到极致,肌骨蕴含宝光,打开人体宝藏。  

第二个境界养神境,则是肉身圆满后,开始在内蓄养精神力,化作神念,勾连天地,获得伟力。  

陈知行并未修行肉身,精神力却异常强大,到了如今甚至能够外放百米。  

这分明是养神境才能有的手段!  

“得尽快寻到一门修行之法,当作创法的参照物,走上正轨才是。”陈知行心中打定主意。  

在满级悟性下,修行之法并不难,他甚至已经隐隐有了些许眉目。  

......  

......  

这一日,陈知行被应霜霜抱在怀中,假装在睡觉,实则在思索创法之事。  

陈天良则是在旁边,孜孜不倦的表现父爱,讲述金斧头银斧头铁斧头的故事。  

就在这时。  

一名仆从却是脚步匆匆的赶了进来。  

“三爷,夫人。族长带着大老爷他们过来了!”  

听到这话,陈天良双眼一眯,讲故事的话语戛然而止。  

他的脸色渐渐沉了下去。  

陈天雄那个家伙,向来无事不登三宝殿啊。  

陈天良正思索间。  

屋外已经传来一道大笑声。  

“三弟,咱们陈家添丁的这般大喜事,怎么都不知会我一声?”  

话音落下,只见三道身影联袂而来。  

陈知行同样虚起眼睛看去。  

只见为首那人是名身形挺拔魁梧的老者,满头白发披散,眉宇之间满是威严,一看就知是个积威深重的大人物!  

此人,赫然便是如今陈家的家主,陈道衍!  

也是当今苍玄界,为数不多的涅槃境大能!  

在其后,跟着两人。  

一人约莫五十来岁年纪,龙行虎步,面容方正,鬓若刀裁,与陈道衍有七八分相似。  

此人正是陈家长子陈天雄

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录