第166章 开山立教,以便白票(1/2)

投票推荐 加入书签

恭,恭,恭喜你,破解了计算机道的山门考验!  

明显能够听出,系统的不情不愿无可奈何。  

还以为那什么千禧七大难题有多牛逼呢…早知道就不多嘴挑衅了。  

其实,系统和它背后的那些存在一开始固然是不明白npc的意义的,但慢慢的学习慢慢的研究,虽然不能说真正懂得了其中的奥妙,了解个大概还是做得到的。  

不过这需要时间。  

不管他们,还是米国人。  

等明白过来,一些事就有点晚了。  

比如米国人被迫取的不中不洋不吞不吐的计算机道这个名字,还有建立山门的某些规矩…  

你获得了10000经验值!  

就是一大级。  

恭喜你,连升1、2、3、4、5、6、7、8、9、10级!获得1、2、3、4、5、6、7、8、9个自由分支点和1个主干点!  

忽略系统简略到极点的介绍,欻欻欻欻…升级的闪光真的亮到刺眼。  

而边上的陈璐()  

到底发生了什么四?肿么就升级了?有个隐形oss经过,一跤摔死了,经验值算叶寒身上了吗?  

光升级就完了吗?  

当然没有!  

恭喜你达成了“深夜老司机”成就!  

“深夜老司机”,永久光环特效。不管讲的笑话多冷,都可以触发听者笑点,哪怕…目标根本没听到你说的。你这么强已经近乎作弊了,你爸妈知道吗?  

还有。  

恭喜你,作为计算机派山门考验的第一位破解者,你获得了计算机派所有武功技巧招式的使用权以及…  

“欻欻欻…”这回没有外在的光影特效,但内在的冲击更大。  

因为不仅是随机加了点,叶寒脑海中更被强塞进了连篇累牍的知识、技术和权限…  

不管他会的还是不会的——  

瘟到死、x、unix各种操作系统;  

c、java、python各种编程语言以及对应的编译平台;  

word、excel、powerpot…各种办公室软件;  

photoshop、ilstrator、audition…adobe工具包;  

aple、atb、atheatica…三大数学软件;  

norton、s艳tec、risg…各种杀毒软件。  

不过最有价值的并非这些,而是…后门!  

大大小小、明明暗暗、层层叠叠,米国人最喜欢玩的后门。  

就如玉女剑法对重阳剑法,宫家六十四手叶底藏花对老猿挂印,以及圣费尔南多…米国人造的软件,甚至包括硬件,不在里面留下后门那是不可能的!  

而此时此刻,这些后门就被当作大招奥义,一并灌输给叶寒了。  

这道题,真是答的太值了!  

不仅如此,这只是前半,后半还有。  

以及…开馆授徒的资格。  

是的。  

跟传统大派被打败了灰头土脸,视为奇耻大辱不同,米国人脸皮厚着呢。  

被打败了,被予取予求之后,就自动默认人家是自己人了。  

如果是少林寺,就相当于你打败罗汉大阵,默认你成功闯关铜人巷,可以作为少林寺俗家弟子出师了…  

雕不雕?  

而且你想不承认都不行,反正人家是承认了的。  

亡了的大清国如果有这样的厚脸皮,估计也不会被来来回回轮好几次了。  

总之,从今往后,计算机道的功夫叶寒可以随便用,甚至可以有选择的传授弟子。  

在满足条件,也就是门派贡献度够的情况下,还可以灌顶传功,就仿佛系统刚才做的那样。  

当然了,他现在师门贡献度为0,便只能收一位记名弟子,给开权限,让免费用米村有专利的软硬件。  

灌顶什么的是不可能了,只能自练。  

“那…怎么才能提高门派贡献度?”  

叶寒情商不足,领会不了米国人的厚颜无耻,纯粹只是好奇。  

完成师门的任务;维护师门的声誉;发展师门的功法;提高师门的声望…  

哦,比如将你刚才解题的法子录入门派藏经阁,应该就可以拿到不少师门贡献度。  

门派藏经阁,其实就是各种功法加心得的综合。  

不同的是,现实的门派功法是秘籍,心得体会也是秘籍,只能诉诸笔端,或者写字,或者画画。  

纤维竞技场的功法是秘籍,点击就能学会;心得体会是熟练度经验值,可以自己练,也可以获得奖励,更可以被灌顶传功;  

到了计算机道,功法就是软件使用权,心得体会就是各种使用技巧。  

反正来来去去就这么些东西。  

米国人还真是打的好算盘。  

“那我如果既想上传这些心得体会赚门派贡献,又不想让那些人知道秘籍的内容呢?”叶寒知道这要求有点过分了,但,不试一下谁知道呢?  

结果还真有。  

简而言之就是,他可以自立山头,建立门派,同时承认该门派属于计算机道的分支。  

唔,就仿佛南少林之于少林寺,龙门派之于全真派,茅山、灵宝之于正一…  

本来叶寒是不知道这些的,可架不住试验品小白鼠天天在他耳边念叨。  

那每次提升自己的门派声望,就能获得计算机道的贡献度。  

又因为他是破门出师的,旧派对他几乎没有强制力。完全可以设置自己的守山阵,让所

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录