第三千一百五十九章 师姐很熟悉,师兄不认识(1/2)

投票推荐 加入书签

关老师心情好像有点差。  

秦导就更提心吊胆了。  

出于礼貌,人家请关荫讲两句。  

“剧本我看过,不表态,你们的剧组,也有你们的剧组的灵魂嘛,我讲什么呢?讲不满意吗?你们不爱听,投资商不爱听,我自己也不爱听。讲满意?我又确实又不满意,违心满意吗?你这是在强求我,算了。”关荫懒得找不待见了。  

他就是来找胡导,看一下选的几个演员。  

秦导很尴尬,老柴很尴尬。  

是不满。  

但人家又允许你的存在。  

这就注定没法走近人家了。  

倒是几个主演颇有些不高兴。  

表现在脸上的不高兴。  

“虽然是大佬,但我们剧组有什么问题?不就是避讳了一些问题嘛,哪个剧组不避讳?再说,要真按照真实历史拍那得引发一系列矛盾,我们就是拍电视剧,又不是跟谁搞对抗不应该负这个责的。”几个主演私下里嘀咕。  

有个演员劝了句:“这些事不该我们想就不要私下里说了。”  

“哎我说老刘,你这个立场不对,你不对,啊。”一个主演也五十好几岁了,当即批评道,“你也是老演员了,不知道艺术的独立性?”  

“是是是,你说的都对,我就这么一说,你也别激动。”老刘说。  

其实,他今年才四十来岁。  

老演员批判老刘:“你这个想法是要不得的,你看人家以前的演员,演戏认真的,谁都别想打扰人家演戏,不要说一个小小的礼部侍郎,你就是吏部尚书,也别想操控演员的主动性,剧本是有灵魂的,不该受这些影响。”  

老刘笑着说:“对对对,这些话你跟关侍郎当面说最恰当。”  

还有个年轻演员奚落道:“毕竟展露骨气的机会嘛。”  

老演员当即闭嘴转身。  

就是心里骂:“不就是个侍郎嘛——那么牛逼你怎么不当尚书去啊。”  

这是欠练啊。  

人没出大门,胡导的助理过来了。  

“哟,许小姐。”老演员立马换上一张脸。  

小许一点头:“宋老师客气——刘老师,胡导请你去一趟。”  

老演员大怒:“这是要确定《贞观之治》的演员了?”  

小许淡淡道:“长孙无忌的演员还没确定下,胡导倾向于刘老师上。”  

凭啥?  

“关老师也说,他向刘老师学到了很多,《成吉思汗》剧组里,巴森老师教了他很多,刘老师的术赤却让他感觉有点不过瘾,有一点想法,想和刘老师戏里戏外讨论下,宋老师有什么想法,直接找胡导说去好了,我就是个传话的助理。”小许不软不硬顶了回去。  

老演员无话可说。  

“现在的艺术界到底怎么了呀,都怎么了呀。”宋老师捶胸顿足。  

没理。  

小许压根没理。  

倒是对刘老师多了点高看。  

不容易。  

能被关老师认可的演员可很少呀。  

“是很不容易,不过这部剧,对术赤的描写还是比较到位的,算是过了把在那个剧组没过的戏瘾。”刘老师表示。  

小许道:“这我就不懂了,刘老师快请,胡导等着呢。”  

关荫正跟胡导说这个演员呢。  

他的确认识。  

刘奕君。  

别的估计没看过,可谢侯爷还是熟悉的嘛。  

原本他不懂所谓圈里人,到现在也没融入所谓圈子去。  

所以对这位,如果没见到人真想不起来。万书楼“上次跟胡子叔探班巴森老师,第一次见到这位老演员,说老演员吧,属于中生代,但的确给人的印象就是,在演艺界多年,好像有见过,但就是想不起来。胡导要用这位老演员,我也没啥话可说的,就看人家档期能不能安排得开。”关荫说。  

没有《琅琊榜》,没有《伪装者》。  

他也不确定刘老师的演技到啥水准了。  

胡导很看好。  

“你是不屑于跟所谓圈子里的人打交道,要不然,早就知道这件事了,那女人,霸道,”胡导摇头了,“但所谓圈子里,谁得势不是那副德行,而且,小刘也木讷,他是帝影毕业的人,别的不好说,跟铁三角关系很近,如果找这三位说下,那女人再霸道,她也不敢继续软封杀的。尤其这两年,你跟铁三角的关系谁都知道的,他要是去找一下,至少所谓封杀肯定到头儿,就不,这人也执着。”  

关荫挠挠头,帝影帝戏的人他的确不熟。  

尤其是师兄。  

要说起师姐,那可真太熟了。  

真的。  

“我跟一帮大老爷们儿那么熟干嘛。”关荫这么想的。  

“也好,那我推荐个师姐吧,长孙皇后请小梁,杨妃阴妃也得有人啊,唐师姐可以,这也算是还一个人情了,大老远跑来帮我看着剧组,多大的情分。”关荫说。  

胡导斜着眼睛看了这货两下。  

情分?  

你跟师姐们有合作,你就说是人家对你有情分。  

然后?  

师兄啊?  

哦,见个面打个招呼即可。  

“你这么下去,是要被师姐们惦记的啊。”胡导笑。  

才怪。  

都是有分寸的人。  

没分寸的也不乐意跟他打交道。  

“行,打个电话先,”胡导赞叹说,认真的女演员,是真乐意跟关荫搭戏,因为能进步,“那个江虹我也见过,和你搭过戏,现在也很有能力。只要是认真的女演员,和

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录