第两千二百三十六章 这也忒孙子了吧?(2/3)

投票推荐 加入书签

这个时候,关荫的粉丝发挥了巨大的作用。  

没人?  

你开玩笑呢?就那点工作我们一个城市出一百个人够吗?  

“下了班溜达着顺路的事儿。”这帮家伙好像不怕累一样还高高兴兴接手了。  

可这样总归还是不行,人家邮政方面天天亏本也不行。  

小书包基金会征求了一下网友的意见,跟邮政达成了合作关系。  

至少保证人家不要亏本就行。  

这行为把几家基金会给惹怒了。  

人家试图从某些方面把小书包基金会给拉下马。  

这就把那帮老头儿老太太给惹怒了。  

几十个老头儿,扛着棋子直奔给小书包基金会找茬儿的单位,我们也不喝你的水,也不打扰你的工作,就往你大门口一坐,有本事你来驱逐我。  

这个时候谁还敢找小书包基金会的茬儿?  

再加上那帮老头儿得理不饶人,拉着总监过去把那几个基金会给查了。  

“以前我可能会认为尽量把负面印象降低到最低程度,现在这种想法肯定要放弃,出了问题就要用最广泛的眼界看待严格处理出了问题的人才能保证一个机构正常运转,毕竟这些地方出一点问题,那是要放大到整个社会就是大问题。”负责监督账务的老头儿跟媒体说。  

这是让一些王八蛋觉着有机可乘的时候。  

不把这些至少还是能保证一些好处落实到贫困群众手中的官营的基金会打趴下,人家怎么打起支援贫困地区的建设旗号从老百姓口袋里搜刮最后一个铜板?  

“哪怕他们那个基金会是办事的,只要能把羽翼剪除掉就不怕他们能办多大的事儿。”吃贫困这条线的王八蛋们开会决定。  

可问题是网友收拾那些基金会是为了敦促他们往好的方面走,至少学习人家优秀的社会慈善基金会。  

这就得把这些网友打倒在地。  

于是趁着关荫带头整顿网络秩序的机会,那帮王八蛋非要把有脑子的网友打成拖后腿的。  

这两天微博上又开始闹腾了。  

都想趁着机会扩大地盘嘛。  

网友也没打扰惹事精,这事儿咱们能办好。  

另外还有一件事让网友极其愤慨。  

有那么几家影视网络平台,比如什么艺之类的,这次公然趁乱试图打劫网友,人家在以前的基础上又推出了制度。  

啥叫?  

打个比方就是你以前要充钱当会员看的一些影视剧,现在你要看一部充一部的钱。  

电影只能在二十四时辰之内看完,完事再看就要再花钱。  

电视剧你要在会员基础上再掏钱才能看,并且还给你体贴地送上会员专属。  

那你压根别想看任何影视剧。  

你连短视频都别想看。  

这还咋在这些平台待着?  

网友奔赴鹤松和大唐的,却发现这两家公司对很多在别的网站能看的影视剧根本没有版权。  

网友明白了,人家不但要搜刮网友,还要仗着不用投资影视剧把鹤松和大唐给搞垮,谁让这两家按照规矩办事儿呢?  

“根本目的还是要把文化界拉回娱乐化时代,你们难道没有解读这些网站所谓的年度总结与未来规划吗?”头脑清楚才为世出的网友看懂了那帮网站的意图。  

说白了就是要争夺文化市场。  

就为这两件事这两天微博上连关某人一掷千金为科学界的事儿都不怎么讨论了。  

关荫听二小姐这么一说,当时一句“忒孙子了”的怒骂脱口而出。  

不过,对付这帮人的办法不用那么大张旗鼓。  

你不是要把文化界又拉回泛娱乐化阶段吗,那咱们打一架吧。  

你们继续收割那帮没脑子的娱乐圈明星粉丝的韭菜,我们就站在最广大人民的这边用高质量的影视剧收拾你们。  

就那个韭菜地能有多大?  

你收割一次两次可能还行,三番五次你看那帮人长脑子吗。  

“不用跟他们打擂台,只需要让他们知道想跟我们打擂台还是需要高质量的影片,逼着他们按照我们的道路走吧。”关荫没太把这件事当回事。  

他警惕的是那帮人接下来的行动。  

如果他们不用资本兑换一部分文化市场上的权力,就不可能把雨后春笋般的网络平台打压下去。  

如果他们没有掌握网络平台制定规则并可以让所有平台都遵守的权力,谁又能把这种割韭菜的行为扩大到整个网络?  

所以接下来的战场在大部分人看不到的地方。  

首先,他们需要把文委和总局拿下。  

其次,他们需要把网络监管方面变成他们的人。  

最后,他们需要把大唐和鹤松以及站这些平台完全打压下去。  

这就要求他们必须先投入大量的金钱收购大部分影视剧的“独家播放权”,再花大价钱营造有利于他们的环境。  

直白说就是要把如今看似没有主人的舆论阵地抢到他们手里。  

这就需要三招对付他们。  

首先,文委和总局不能拉稀摆带。  

其次,不但要让网络监管方面守住底线而且重拳出击。  

最后,要让那帮人花掉的钱尽可能多地收不回去。  

这一切行动的前提就是小山头这个国家队的代表拿出足够多的优秀作品反哺大唐和鹤松文委和总局和那帮资本家打这一仗。  

至于围攻小书包基金会的那帮人,对付他们太简单了。  

就盯着他们的账本查一

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录