第138章 阶段盘点,星火计划新导师罗千仞(1/3)

投票推荐 加入书签

堡垒内,台灯昏黄。  

罗浮以种类区分,将主战卡牌一一列在书桌上。  

一手压住随身小本,一手持笔,唰唰刷地进行阶段性整理。  

身份卡:高达35级、侧重自保的天生佛子;虽只有23级,却极大拉高了他制卡外学科能力的传奇书生;已有25级、能力全面、堪称六边形战士的乱世道士。  

核心召唤卡:高达38级的头号“红棍”蹴鞠之神·灌口二郎、已有36级的二号打手六耳二心·孙悟空、34级的超级辅助位海之女·妈祖、虽只有33级,却可充当战术核心与课题根本的井龙王。  

军团卡:整体等级为40级的虾兵蟹将技能卡:身体强化路线的第一步擤气、增加不同场景容错率的华夏诡话合集装备卡:可作鬼类单位战术平台的百鬼幡、可有效提升自保能力的舞狮场景卡:堪称极致阴间、顶级折磨的讨封副将、宠物或组合:哮天犬、扑天鹰、千里眼、顺风耳、沉香、青白二蛇…  

卡牌拼图及材料:缟素书生、折戟鬼校尉、罗山印象·老桃门、俗世海族及夜行种若干…  

星火计划:三档,累计获取积分五千三百点,当前可用积分一千九百点特制通关令牌:两枚(云梦关、深蓝关)  

珍惜材料领取机会:一次资产:八十二万联盟币、八两心金、三千四百点联盟贡献值、无法售出的云梦市房产一套、齐天大圣庙、一个全网几十万粉丝的足球兼戏曲类短视频号、西子市城中村自建别墅小院一套…  

“不知不觉,我也是个家底还行的小富哥了。”  

作为一名潜力十足的新人制卡师,他现在这些家底,单拎出一项,都是普通人眼里的天文数字。  

然而,上述种种,对于同级别大部分制卡师来说,仍属不值一提。  

卡师之路是典型的金字塔结构。  

越往上走,所能掌握的资源就越多。  

这份差距,越到后面,越是恐怖。  

尤其是大后期,每上一层阶梯,各方面收获都会呈指数激增。  

罗浮初中时,曾听老师讲过这样一个故事:  

某企业老总想为刚刚踏上战卡师之路的儿子订制一套蓝品户外卡牌套装。  

同样的卡组内容、差不多的质量,由江级制卡师制作,就是一两千万的价格;更高一层的海级制卡师,稍微糊弄糊弄,都有一两亿的财货进兜。  

要是换罗浮来弄,顶天也就六位数。  

同样的东西,经不同人的手产出,价位都有天大不同。  

归根结底,罗浮打造的卡组单纯只是卡组。  

而江级乃至海级制卡师随便做的卡组,即使没有额外设计,也在无形之中,烙上了他们的人情烙印。  

在外边一亮,就和“我爹妈/叔伯/爷奶/姑姨是某某”这种“提人大法”,一样有威慑力。  

总而言之,罗浮现在既没有心力储备和主战卡组上的硬实力,也没有物质经济、人脉关系等软实力。  

“革命尚未成功,同志仍需努力。”  

罗浮晃了晃转椅,伸了个懒腰,拿起一旁的通讯卡,噼里啪啦地制定起短期计划:  

1.打造哪吒。  

2.一个月内,将五大核心卡灵尽数提升至40级。  

3.尽快打造出水漫金山系列领域及场景卡,以凑出一套进阶卡组。  

4.尽量制作出可应用于考试、虫灾、鬼潮等场景的工具类召唤卡。  

5.尽快完成龙生九子系列课题。  

“龙生九子…”  

罗浮摩挲着下巴,给顾老师打了通视频电话。  

没一会儿,老太太那张横铺皱纹却难掩出众气质的面孔就浮现在了通讯卡那巴掌大的屏幕上。  

“小罗啊,找我有什么事吗?”老人家语气温和、慢条斯理地询问道。  

“是这样的,顾老师。我这两天看卡牌科学杂志,忽然来了灵感。准备开展一个异物繁殖类的课题,您看…”  

罗浮话说一半,所求为何,不言自明。  

“尽快出个开题报告,发到我的邮箱里。我好给你申请场地人员和材料资金。”  

老太太答应得十分痛快。  

拥有多年教育经验的她深知,优秀的卡牌研究员都是靠材料、资金和反反复复的失败复盘喂出来的。  

孩子想练手是好事,要东西,就给呗。  

实验失败也无所谓。凡优秀的研究员,谁还没失败过成千上万回,败着败着就成才了。  

换句话说,她也不认为,罗浮可以成功完成仓促提出的课题。  

在她看来,这孩子多半是想百大想到疯魔,开始病急乱投医了。  

浑然忘记了卡牌研究工作的难度。  

‘再早慧也是孩子。小罗这一路走来,过于顺遂。偶尔受挫,对他今后的成长也有帮助。’  

心里这样想,嘴上又道:“申请通过后,记得写张需求单给你们小白老师。深蓝大学最近新到了一批材料、设备,资金和场地也很充裕。你尽管按照自己的想法,放心大胆地弄,成败都不要紧。”  

“那就麻烦顾老师了。”  

罗浮由衷感谢一句,就听对方问道:“对了,小罗,有想好选什么特殊材料吗?要是深蓝关大库里没有你想要的,就去和助理说一声,老师可以申请和其他关进行置换。”  

比起齐武魏这个动不动就神隐的便宜导师,顾女士的表现无疑更符合“老师”二字。  

以不“揠苗助长”为前提,对罗浮向来

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录