第544章 辣么多领域?不可能(1/2)

投票推荐 加入书签

我叫萨摩丹顿·塞西尔。  

是一名预言师,同时,也曾是王室的一员。  

从小,我的天赋都是最好的,五十岁,我便突破至超凡阶,不到五百岁,便以六源力核心融合,跨入了超凡二阶。几乎快要打破王国历史上的记录。  

可惜,我不是大王子,不是艾诺王国的第一继承人。每年得到的修炼资源,远远比不上我那愚蠢的哥哥。  

若非如此,或许,我早就打破王国的历史记录。  

在突破至超凡二阶的那一年,我心血来潮,忽然预言到了一幅画面。  

天空染成了红色,无数怪物从天而降。  

那是末世。  

我将预言结果告知了父亲,当时的艾诺国王。  

他信了,却不在意。  

自认凭借王国的力量,足以将从天而降的怪物,抵御于国门之外。  

我曾提议,集中资源培养极少数顶尖高手,采用养蛊的模式,为王国筛选最精锐的战士,只有这样,只有舍弃大多数人,在未来末世降临时,才有一线生机。  

却被毫不留情地驳斥了。  

当时的冷漠,我记忆犹新。  

后来,  

配备给我的修炼资源,越来越少了。  

一直到数百年后,我那愚蠢的哥哥终于突破至觉醒二阶,从父亲手中接过国王的权柄,我再次提议,却被更加冷眼相待。  

腐朽的王国,已经没有可以容纳我的地方。  

于是,  

我离开了。  

走遍了艾诺大陆。  

这是我一生中最正确的决定。  

艾诺王国很广袤,然而和大陆相比,和海外无数岛屿相比,终究,只是一角。  

离开了王国,我自谋出路,既然我那愚蠢的父亲和哥哥都不同意我的计划,那我…便自己实施。  

于是,  

终焉神教成立了。  

我用自己的手段,筛选最具天赋的战士。  

改良修炼方法,利用一切可以利用的资源,包括生命、灵魂等等。  

没有了王室的资源,我的修炼速度,不降反升。不到百年,神教便培养出数名超凡高手,不到千年,便有了复数的超凡二阶。  

这一切,都证明我计划的正确性。  

只有舍弃绝大部分庸才,才能让极少数的人才,更快提升。  

后来,  

果不其然,末世降临了。  

黑暗生物对神教几乎不存在威胁,然而大陆,却越来越荒芜,大地开裂,河流干涸,源气…越来越稀薄。  

整个世界都在退化。  

对他而言这种情况更加糟糕,稀薄的源气环境下,未来突破至圣阶的概率,等于零。  

不过教宗并不着急。  

数千年对大陆的探索,让他在一处隐秘的地方,发现了一艘庞大的飞舟。  

应该是恒久之前,大陆人类明还未发迹时,天外来客的遗留。  

飞舟可以载着他们离开这个世界,也让教宗了解到,艾诺大陆这般世界,在宇宙中,并非唯一。  

他已经准备离开这方世界。  

恰在此时,  

发现了一名体内蕴含恐怖力量的小女孩。  

他一眼就看出,这女孩,潜力无穷。非常适合他谋划已久的,「最强兵器」计划。  

原本一切都十分顺利,却在距离十年期还有不到一个月的时间,出现了意外。  

幸好,  

终于,  

找回了丢失的最强兵器。  

教宗一边结印,一边盯着南希,心中愈发满意。  

看看,  

才失踪几个月时间,最强兵器就从当时的觉醒阶大圆满,突破至超凡二阶。  

多么可怕的速度!  

饶是他已经很高估「最强兵器」的潜力,都有些不敢置信。  

比艾诺大陆的历史记录,都超出了数百倍不止!  

旋即心里更加火热。  

也有一丝丝庆幸。  

庆幸及时发现了逃脱的最强兵器,若不然,再过几年、几十年时间,天知道最强兵器拥有何等实力?若她已经突破至传说中的圣阶,就算自己拥有‘咒印’,怕是很难拥有施法的时间。  

正版‘咒印’,和‘次级咒印’类似,却更加复杂,笼罩范围、印记力量,是次级的数十倍不止。  

他躲在一旁,也看见第三主教施展‘咒印’失败。  

同样以为是十年期不全,导致‘咒印’力量被削,如今恐怕只有正版的咒印,才能生效。  

从不觉得是打入「最强兵器」体内的异种力量出现问题。  

那异种力量,在封入体内的前三年,还有根除的可能,如今,已经彻底和「最强兵器」融为一体,随对方实力提升而壮大。  

纵使是他自己,最熟悉异种力量的人,都奈何不得。  

更何况别人。  

他很是放心。  

教宗一边以领域力量禁锢住对方,一边迅速施展。  

灵活的手指如幻影迅速变换。  

不到一秒钟的时间,便将‘咒印’的前置动作,准备完毕。  

伴随着最后一个音符脱出。  

“咒印,启!”  

一道诡异的波动迅速扩散。  

按照正常情况,南希体内的力量,将引起波动共鸣,从而使咒印生效。  

然而,  

一秒钟,两秒钟过去。  

只见南希好奇望着他,除此之外没有其它反应。  

教宗老脸有些挂不住了。  

毕竟不似第三主教,抱着侥幸心理,他没准备再试一次…再丢一次脸就真挂不住了,属下还在旁边看着呢! 

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录