第一千七十八章 万灵石与万叶仙灵(1/2)

投票推荐 加入书签

钟老板:“破晓道友,如果我们发现了坐标需要怎么做?  

是直接带走吗?”  

带走就意味着人多,被发现了就直接被打包了。  

暗中看着,这代表后面没办法继续查看。  

不管不顾,那感觉没什么意义。  

陈亿:“好好看说明书,双色球有个印记功能,到时候可以留个印记,然后继续下家。”  

印记是豆腐老板提出来的,江左一开始并没有想那么多。  

不过有印记也是件好事。  

找起来方便。  

六月雪:“不是说还有人在找坐标吗?  

万一被他们找到了呢?”  

正直的默言仙子:“你可以稍微动一下脑子,我帮你敲一下,可能卡机了。”  

赤血童子则发了一张照片,是默言被六月雪一棍子送飞的照片。  

众人:“…”  

跟默言一组挺糟心的。  

赤血童子:“默言说:可以让大佬定位捞人,疼疼,说不过我你就动手,有本事把枪放下,哎呀,赤血童子救我。”  

然后赤血童子又加了句:“这种情况可以吗?定位捞人。”  

至于默言求救,赤血童子已经不想再听了。  

打死才好。  

自己多倒霉,居然会跟这两个人一组。  

还是啃冰棍吧。  

不过大冬天的,总有异样眼光投过来,糟心啊。  

当然,该吃还是要吃的。  

破晓:“只要人还活着,基本都能找到,所以问题不大,你们直接留下印记就好。  

其他的不用在意。”  

默言仙子:“我有个小问题。”  

江左没有回复,有问题就直接问,他还要浪费字迹去问吗?  

很快默言就又发出消息。  

默言仙子:“如果坐标在那些人身上,我们留不留印记?留了会不会被发现?”  

这问题还真是尖锐。  

默言看到六月雪跟赤血童子惊讶。  

然后就又在群里发了句:“是不是终于发现,你们道修不如我这个魔修了?”  

江左也是一愣,用自己人做坐标,这个可以吗?  

理论上是可以的吧。  

思考了片刻,江左就敲了手机。  

破晓:“如果坐标在那些人身上,就不需要理会。  

至于印记,八阶以下,是发现不了印记的痕迹。  

八阶,或者八阶以上你们可以无视。”  

八阶,他们碰都不会碰到,所以江左从未提起过这个。  

要知道,七阶这些人碰到的几率都是为零。  

大部分八九阶都要走到了暮年,他们通常都在闭死关寻找晋升的机会。  

要不是这样,圣地也不会被一群八九阶堵着。  

当然,还有一些年轻的,也不会留在正常的世界中,而是前往一些遗迹,试图踏出更强的一步。  

总之八九阶的人,大部分都没空。  

碰到一个就跟中奖一样。  

就是江左也没见过几个,不是特殊地方的特殊人,就是暗中那些搞事的外来人。  

属于修真界的八九阶强者,加起来也没超过五个。  

破晓都这么说了,那他们自然不会去冒险,毕竟太危险了。  

海边刀客:“赤血童子,你们最好,看好默言。”  

默言仙子:“…”  

这是什么意思?不管了,记在本子上。  

江左没有再理会群里的事,反正目前就是这种情况。  

只要那些人别浪,基本不会有事。  

至于别的找坐标的人,肯定没有赤血童子这些人迅速。  

而且对方也不敢大张旗鼓的找,被发现动向,也是一件很麻烦的事。  

即将神战,没有几个人愿意让自己陷入麻烦,而影响坐标。  

比如现在要是突然出现了杀人狂魔,他们或许会是第一个“除魔卫道”之人。  

毕竟谁知道会有多少个坐标被杀。  

总之大家都要坐标,也都想保住坐标。  

就看谁更快了。  

群里那些人虽然差,但是很有意思,遇事能力也够强。  

虽然不能跟那道士一样,去哪哪炸,但是去哪总能遇到小倒霉的事,这种本事他们还是有的。  

祝他们好运吧。  

现在苏琪去忙了,江左打算研究下万叶仙灵,或许会有所收获。  

至于看笔记这种事,还是缓缓吧。  

谁知道那里有没有陷阱。  

而且,有事没事总惦记着老婆的笔记本,这像什么事(并不是因为害怕在里面遇到老婆。)。  

没多久江左就来到了雨中小屋。  

一进自己的房子,房子周围就出现了无数的阵纹,这些阵纹直接组成了一座大阵,这大阵包裹着房子。  

让里面外面都不会互相影响。  

万叶仙灵可不是普通东西,江左并不希望被人打扰。  

五阶的他随手布置小型大阵,还是没有丝毫问题的。  

不像以前,还需要慢慢来。  

而在江左进入房间后,远处的小叶好奇的盯着江左所在的房子,道:“爸爸妈妈我刚刚好像看到了叔叔了。”  

今天小叶在家里休息,所以何老板夫妇打算带小叶出去玩。  

听到小叶说的,何老板笑道:“小叶说的是哪个叔叔?”  

小叶指着自己带着的小袋子道:“送护身符的那位叔叔。”  

何老板跟小叶妈妈对视了下,可是他们并没有收到类似的消息。  

怨不得他们,因为那房子是常开的,谁知道哪天会住人。  

之后何

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录