22.有悖人道的研究与老耍赖的陈夕象(1/2)

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午饭后,陈夕象坐在井檐百无聊赖地剔牙,看于老头在一众儿童与家禽的簇拥下秀知识底蕴。  

今日一年级一班的小孩学了天口田三字,于老头便借题发挥,发出搁置吃灰许久的高级狼毫毛笔,用自己半桶水晃荡的书法功底,正儿八经的教小孩写毛笔字。  

在陈夕象读书时,于老头应该是觉着他读书这一块已经没救了,故而常常念叨“见字如面”这四字,逼着他写一手端正字体,不然撕他作业本。  

如今,于老头年已耳顺花甲,快要到从心所欲不逾矩那个年纪了,教学方法也柔和许多,是“爱学不学,反正我就要秀一下”的心态。  

“日天天。”吴小芝念出于老头刚写的两个字。  

“昊天。”于老头摸了圈吴小芝的天灵盖,用毛笔将昊字圈起,说道:“这个字念昊。”  

“昊。”吴小芝应答一声,以示意自己学会了,不让于老头像老师提问一样纠缠她。  

于老头斜眼,看向大白鹅。  

“昊。”大白鹅复读,同时对“一”“口”“天”三字组合后,产生的全新音节而感到惊叹。  

昊,好有力量感的一个声音。  

昊天、百口、旱田,六字写完,于老头就对写毛笔字失去兴趣了,开始整活。  

“大鹅,用你的嘴。”  

于老头指了指大鹅的嘴,又指向用毛笔写出的那个“口”道:“写一个口。”  

随后他又拿起毛笔,随手画了个正方体道:“写。”  

大鹅的瞳孔蓦然散涣,大脑开始解构分析于老头的行为。  

客观物质观念文化观念点亮!  

他伸出头,在五双眼睛的注目下,叼起毛笔,画了一个近似原型的正方形。  

于老头默默点头,继续道:“写,天。”  

大鹅检索纸面,依照方才于老头写的“天”,写了一个近似的在口的下方。  

“哇,你好聪明啊。”吴小芝夸奖大鹅,她都不会写诶。  

这么聪明,吃掉以后或许也能变聪明。  

“这有什么了不起的。”于博文不忿道。  

这也侧面体现了大鹅的聪明程度,甚至已然值得于博文将其视为对手。  

周小花:“恐怖如斯!”  

他还不会用铅笔,这只鹅居然已经会用毛笔了!  

精神2.0的陈夕象,隐约察觉到了不对劲之处。  

于老头这个好为人师的家伙,不会想收这大鹅当学生吧?  

要是他的文化素养被一只鹅给超过…不堪设想。  

事实告诉他,他猜对了。  

于老头满意点头:“比起某人,这大鹅也算个可塑之才,小花,从今往后,他就是你师弟了。”  

“师弟,还不快快给师父磕头。”周小花替大鹅感到高兴,在前几日于老头的洗脑下,文化的重要程度在他心中已然超过武学造诣。  

于井边,陈夕象抱着小狗,嘴角直抽抽。  

天真的声音于他脑海中响起。  

“陈夕象,难得轮到你当吐槽役,不说点什么过不去吧?”  

“疯了,都他妈疯了。”  

在以大鹅为主角的文字研讨会结束后,由陈夕象护送两名小孩去上学,在小卖部里,周小花聚精会神地盯着手中平板电脑,用面对大敌的姿态,努力突破幼儿向娱乐教学软件“洪恩识字”中的关卡。  

而于老头则坐在货架前,手持一把黑色水笔,在一本笔记本上快速地写着什么。  

“9月十一日,聪明鹅以极高的领悟力,初步理解并学习了字形与字音之间的关联性…”  

他可不是疯了,只是求知欲被激起了而已。  

在大鹅智力允许的情况下,他愿把自己的一切知识倾囊相授,看看觉醒态生物,究竟能走到哪一步,又会衍生出怎样的思维模式与世界观。  

甚至…达到超越人类的可能?  

好在这里没有与他同道的研究者,否则这种有悖人道的研究,必然会被否决。  

不让我碰?我偏碰!  

“陈夕象,陈夕象,你的系统是什么啊?说嘛说嘛。”  

“不能说,这是要保密的东西。”陈夕象摇了摇手指,继续清理于老头留下的一地狼藉。  

“保密个头~嘞,你这个小气鬼就是不想让我知道。”天真生气了,于是闭麦了。  

她闭嘴,陈夕象也乐得清静,在清扫完后,突然想起什么,走到被吴小芝翻得乱七八糟的杂物间中,拿出一个黄色的保险箱。  

“这箱子的密码是多少?”他以心声问道。  

“不go诉你,你跟我xio气,我就跟你xio气。”天真此时的话语间多了丝孩子气,口齿也不是很清晰,陈夕象怀疑她喝醉了。  

陈夕象想了想,把保险箱放到地上,驱动轰雷,一拳砸下去。  

咚~~  

金铁交击声响起,保险箱上凹陷出一个拳印。  

陈夕象看着那拳印,面沉如水,久久无语。  

“哈哈哈哈!你个猪头,猪头,疼死了吧~”  

发觉自己的隐匿并没有奏效,陈夕象苦笑起来,甩了甩手。  

真他妈硬啊,真他妈的硬。  

“你再幸灾乐祸,砸掉你。”陈夕象威胁道。  

天真嚣张到:“砸就砸呗,我不怕你了现在,你砸掉我,我就飞~到你身上,然后变成一个大肉丸,然后变成漂亮仙女,你把我切下来,我就跑走啦~”  

“我可以在你变成大肉丸的时候就把你切掉。”陈夕象冷静地陈述道。  


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