第八十九章上古秘辛,太上不及吾护短(2/3)

投票推荐 加入书签

回到片刻之前。  

“回三师尊的话,不多不少,刚好差了一百枚。”  

“嗯,一百五十枚吗,那还算不错。”青年道人高深莫测的开口:“算是通过吾的考较。”  

陆煊挠了挠头,想要说些什么,却总觉得哪里没对,形声闻味触五窍震动,时光变化被略微的抹平,丢失的记忆在重新浮现。  

道人眼角一抽,当即指头轻颤,少年恍惚了一下,五窍也恢复平静,不再震颤。  

陆煊茫然四顾,有些忘了自己想要说什么,半晌才反应过来,下意识问道:  

“对了,三师尊,您,您怎么会出现在这儿?仙佛.是不是都归来了?”  

说着,他略略兴奋了起来,可以在现世见到老师和张师兄了吗?  

玉寰大道君斜了他一眼,懒懒道:  

“归来?没那么容易,真要到那个时候,最开始也得先是一些小仙.我能来见你,根本原因是你已不在你的那段岁月了。”  

陆煊一愣:  

“三师尊,这是什么意思?”  

不在自己的那段岁月了?  

他有些没明白。  

青年道人平静的笑了笑,解释道:  

“此地无有上下、天地之别,同时也不在诸天诸界之内,处于生与死的空隙,亦超脱出了岁月。”  

陆煊似懂非懂,并未插嘴,只是安安静静的听着。  

道人继续叙述:  

“这里被称为原点,算是开天辟地以来最为神秘的一个处所,在这儿有一个好处,就是无法被外界所窥视,故吾此来,也不会被发现。”  

顿了顿,他又道:  

“至于超脱岁月,便是意味着外界时光无法对原点产生影响,吾自上古进入原点,汝自现世进入原点,却于同一时刻碰面,明白了么?”  

陆煊听的依旧有些懵,疑惑道:  

“那那按照三师尊您所说,既然任何岁月进入原点的生灵都会在同一时刻碰面,为何此时此刻只有我和您在?难道除了我们,没有人来到过这里么?”  

“也不是。”道人耐心解答道:“原点神秘,具备超出常理、违背逻辑的特征,虽然不受外界时光干扰,但内部到底还是有时间存在的。”  

想了想,他又道:  

“你可以这样理解,原点内部的空间无有穷尽,可以无限小,也可以无限大,亦被分割成一片又一片,而我们所处的便是其中之一,是吾所定下的锚点.能明白么?”  

陆煊点点头,又摇了摇头,老实道:  

“我大概知道您是什么意思了,简单的说,就是此处是您在原点内创造的一片空间,故此只有我和您存在,是这样么?”  

“可以这样理解。”青年道人温和的笑了笑:“有很多隐秘,此时暂时还不能告诉你,但也能透露一二.上古岁月曾经被截断,其原因便是爆发了一场大战。”  

陆煊神色一振,连忙侧耳倾听。  

“这场大战还未结束,还在打,还在博弈,所以无论是吾,还是太上,亦或者元始那家伙,暂时都不能直接于你所处的岁月现身因为你那个时间点,我们还在征伐,同时也是为了避免将更多的目光引至你的身上。”  

陆煊瞪大了眼睛,一场大战,将上古岁月给截断的大战.到现在还在打??  

“那不是已经打了几万年了?”  

“不止。”道人平静道:“岁月对于我等来说已经没有了意义,你所看到了几万年岁月,对于我们来说,可能已然过去了几十万年,几百万年。”  

说着,他轻轻吐出一口浊气,又是海量道韵逸散而出:  

“只不过这几十几百万年间,时光长河被无数次推倒重来,而你所经历的,已经是被重演了无数次以后的现世了。”  

陆煊似懂非懂,并不是很能理解这一切,毕竟时光、岁月等,对他来说还太遥远,并非是现在就能涉及到的概念。  

玉寰大道君微微伸了一个懒腰,笑道:  

“罢了,现在和你说这些也没有什么用,你啊,还是走好脚下的路吧.你既已正式拜吾为师,除了渔鼓和诛剑式外,吾便再传你一法。”  

说着,他手指轻轻勾勒,虚无震动,掌间浮现大千,映照诸世。  

陆煊则是连忙做礼,道:  

“还请三师尊赐法。”  

“嗯。”  

道人托举起手中大千,目光深邃至极限:  

“手摊开。”  

陆煊依言摊开,盯着道人的掌心,盯着其中辗转的大千大界,眼中透着好奇。  

这是什么?  

玉寰大道君没有多说,只是将掌中似乎囊括诸界诸天的印记镌刻再了陆煊手里,  

万般异象在少年手中演化,逐渐昌盛,最后归于平静,归于原点。  

他道:  

“说是传法,其实只是给你留下一个印记,可以开启原点的印记,只不过你如今修为太低,只能靠着提前留下的入口来到原点。”  

陆煊想了想,问道:  

“是这处墓地中的那个通道吗?”  

“没错。”道人颔首:“等你修为跟上来,你便可以于任何时候、任何地点,来到原点,提前熟悉此地,对你以后的修行有莫大的好处。”  

说着,他目光深邃了起来:  

“而吾如此做的原因也很简单,你那太上老师不适合教徒弟,说什么只有上天尊等层次的出手才算是以大欺小,在我这里不行,我比他护短,你登仙之前,不朽对你出手,便该算以大欺小了。”  


本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录