51.余波(2/2)

整一节课的康有为。  

简单点说韩露认为康是个不折不扣的小人，应该踢出历史书或者还原一个真实的“康圣人”。  

当时她的历史老师坚持课本上康有为的正牌形象，要求学生们以课本内容为主。  

最后这次“学术讨论”惊动了学校领导，老歪继续发扬自己和稀泥的本事，分头说好话，为的是两头不得罪。  

后来安抚下了年级第一，也让历史老师心悦诚服。  

在那之后韩露“疯婆子”的形象更加深入人心，跟她讨论问题之前老师都会先掂量掂量自己的文凭。  

听说韩露的这些事迹，李扬之前在她面前的“自我表扬”很万幸没有被收拾一顿。  

不得不说韩露始终是他绕不开的话题，无处不在，即使已经升入了高中。  

实际上在这方面李扬跟她站在同一边，对康先生都不太感冒。