第217章 五代目火影,请您停下(1/2)

投票推荐 加入书签

木叶,行政部。  

明媚的阳光洒在纲手身上,金黄色头发,姣好的成熟面容,受到木叶民众热切的追捧。  

“纲手大人。”  

“纲手大人。”  

“纲手大人。”  

激情的叫喊声中,纲手难得面色凝重地,从木叶年长忍者手中,接过了代表火影的斗笠。  

“我就是,五代目火影。”  

阳光下,纲手显得自信飞扬。  

人群中,一个背着巨大忍具卷轴、眉清目秀的英俊少年,面无表情地看着这一切。  

“一点都不像五十多岁的老阿姨啊。”川风摇了摇头,表示遗憾。  

他原本以为,这样的大日子,千手扉间肯定会来主持。  

这样,他就可以潜入关押佐助的地方,神不知鬼不觉中,将佐助救出来。  

十分完美地计划。  

可惜千手扉间却一点都不配合。  

“真没办法了啊。”  

抱着抱着,大腿不见了。  

有种你尽心尽力,结果老大先投降的感觉,太让人难受了。  

川风揉了揉眉心。  

那是参加火影仪式前,用灵化之术感知佐助位置,留下的后遗症。  

“加强了木叶的结界防御,将佐助藏在根组织,还好,我不是一个人在战斗。”  

嘀咕声中,  

川风走出了人群。  

没走多远,  

两侧,绿树葱茏,卡卡西和迈特凯站在路中间。  

“川风,我们还需要等一下。”卡卡西温和地声音响起。  

川风皱着眉头,再次确认:“卡卡西,还有凯,你们真的决定,和我一起去么?”  

卡卡西笑着道:“怎么说,佐助也是我的学生,身为老师,去慰问一下,不过分吧。”  

“我作为忍者学校的担当老师,我也一样。”  

迈特凯声音嘹亮。  

川风无奈扶额。  

“这不只是宇智波家族的事情。”身后,一个有些慵懒的声音响起。  

川风转头看去。  

“你们竟然也要去?”  

他难以置信,因为在他面前,站着的是刚刚成为火影的纲手,还有木叶三忍之一的自来也。  

自来也貌似无奈地摊摊手:  

“我本来不想来的,可是鸣人那家伙,天天在我耳边吵,没办法,只能过来看看咯。”  

川风热泪盈眶。  

他想到一个很严重的事情:以后自来也遇到危险,他救还是不救?  

收的学生那么变态,加上自己也顶不住啊。  

“我先替佐助谢谢你们了。”  

川风声音哽咽。  

“川风,不用这么感动。”卡卡西温和地笑了笑。  

差点忘了,这个家伙的好基友也不是个善茬。  

川风看向纲手:“你呢?你也要去?”。  

斗笠下,纲手抬起了头。  

“当然要去啊,不管怎么说,刚刚成为火影,去看一下木叶前长老团工作的地方,无可厚非吧?”  

“宇智波家族的小鬼,你不会以为,我们是去打架的吧?”  

川风:“…”  

“那我们走吧。”  

川风连忙道,他有些担心,佐助会遇到什么危险。  

众人神色凝重,纷纷点头。  

哪怕是说着不会打架的纲手,目光中也有着慎重。  

谁都不知道,面对千手扉间,会发生什么事?  

转眼间,  

几人走到了一个黑黝黝的石台。  

漆黑的石台边,环形的走廊上,到处都是忙碌的科研忍者。  

五人走了进来,竟然都没人关注他们。  

他们寻找着佐助的位置。  

一路上,也看到了各种各样的研究:  

有的研究还很正常,只是普通的禁术研究。  

有的,却让几人眉头微皱:  

那是捕捉过来的,其他国家的间谍,经历着灵魂被操控、身体成为秽土转生的温床,种种实验,惨不忍睹。  

“看来火影仪式结束了,是么?”几人打量之际,千手扉间严肃中带着柔和的声音响起,  

他看着纲手。  

纲手乖巧地笑了笑,连连点头。  

“是的呢,二爷爷。”  

这语气,果真是异常的乖巧可爱呢?  

如果纲手说她要叛变了,川风都觉得是正常的。  

“我们是来找佐助的,扉间大人。”  

川风走上前去,目光凝重。  

只是,触及千手扉间肃然的眼神,他又忍不住瞥了眼身旁。  

嗯,没事,我们人多!  

“呵呵,真有意思,宇智波家族竟然有你这样的异类。”  

千手扉间道:“你们来的刚好,跟我来吧!”  

佐助所在,  

“这是,四黑雾阵!大蛇丸的咒印?”  

川风只看了一眼,便脱口而出道。  

周围几人还有些不解,川风边回忆着过往,边说道:“大蛇丸的咒印,利用自然能量让人拥有质的提升,和仙人模式有点像。”  

“不过,咒印用得越多,越会侵蚀自我。仙人模是修炼的时候危险,使用过程中,危险比不上咒印模式。”  

“可是不应该啊,大蛇丸死了,谁会给佐助种下咒印?”  

川风疑惑地看向千手扉间。  

千手扉间没有给川风答疑解惑的想法。  

他淡淡道:“佐助是前几天来这里的,来的时候,他已经中了咒印,因为俘虏了音忍四人众,我得知了咒印相关情报。”  

“同样,我也想知道,咒印的完整过程。”  

“所以就帮助佐助,开启

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录