第21章 突然有种写代码的冲动(1/2)

投票推荐 加入书签

王剑缓缓睁开眼睛,默默擦掉眼角的泪水。  

花了5分钟时间,他已经完全了解了这款游戏。  

虽然游戏的流程只有4到5个小时,但是剧情极为感人。略带伤感的bg合得恰到好处,让游戏更加打动人心。  

去月球,确实是一款神作!  

500积分买下来,绝对是物超所值。  

王剑恨不得立刻就开始制作,不过他的头脑很快就清醒下来。  

这回可不是像魔王那样,他和罗帅两个人就能凑合做出来。  

除了程序员,必须要招几个专业的美术人员和游戏编曲才行。  

还有负责管理围脖、论坛,平时和玩家互动,能及时沟通的客服人员。  

“招人的事,要尽快提上日程了!”王剑皱起眉头,“可是钱不够用啊…好像还没法一口气招那么多人。”  

魔王现在的下载量是12万,后台数据显示广告收益为6万,和他当时预估的差不多。  

游戏上传不过5天,对于一款免费游戏,这个成绩相当不错,至少工作室的场地租金已经有了。  

此后一段时间,魔王还会源源不断的产出收益,按照目前的情况来看,王剑保守估计,一个月内至少能赚20万。  

即便再招几个员工,维持三个月应该不成问题。那时候,下一款游戏肯定也制作好了。  

王剑仔细一想:“摊子还是先铺小一点吧,如果不够再继续招人。去月球属于传统的回合制RPG,程序任务不算大,可以还是由罗帅一个人负责。美术和音乐…可以先联系一下学校的同学,招到人的话,就不用招聘启事了。”  

他是星河游戏大学毕业,自然有相关的人脉。不过,已经毕业一年,同学基本也都各有去处了。  

王剑抱着试试的心态,准备回头去问一下有没有想跳槽的。如果有志同道合的同学愿意来一起做游戏,那自然是再好不过了。  

去月球的策划书买完,还剩300积分,自然也要利用起来。  

王剑略做思考,花10积分,买了一本游戏编曲初级经验书。  

音乐是他最薄弱的环节,而去月球中音乐又是非常重要的。  

所以王剑准备把自己的音乐属性提升一下。  

道具:编曲初级经验书功能:掌握一些编曲相关的初级知识。  

使用方法:往身上一拍就可以了。  

说明:知识是个逐步积累的过程,如果无相关知识基础,跳跃使用高等级经验书,则会造成知识无法吸收,积分浪费的后果,请宿主注意。  

“往身上一拍?”王剑好奇地抓着经验书,啪,经验书顿时消散不见,  

感觉头脑中多了不少编曲的知识。  

王剑领会着自己新掌握的编曲知识,心情舒畅:“这进步速度,我自己都怕!”  

一本接着一本经验书拍下去。  

在拍到第五本的时候,感觉有些头脑发涨了,赶紧停了下来。  

“看来,就算我拍书没有冷却,也不能无限制的一直拍,不然可别把脑袋撑炸了。”王剑默默总结,“连拍五本就是我的极限了,等把这些知识理解再拍吧。”  

还有一次抽奖机会。  

王剑紧张地搓了搓手:“天灵灵,地灵灵,给我开个好东西吧。”  

深吸一口气,看着眼前的轮盘开始转动,越转越快。  

突然间,遵从心中奇妙的感觉,默念:“停!”  

轮盘缓缓停下,指针所指处,是一个胸怀宽广的美少女手办。  

王剑顿时有点生无可恋的感觉。  

“能不能来点正经的东西?会被误会是死宅的!这种道具,就算在系统空间发霉我都不会用的。”  

不管怎么样,也是抽奖获得的道具。  

王剑从系统空间将手办提取了出来,认真打量了一番。  

少女着一身华贵的礼裙,礼裙的上半身为典雅的紫色,裙摆分为两层,素雅的淡紫色之下是纯洁的白色。大波浪的褶皱处理,让裙摆呈现出一种衣袂飘飘的舞动感。少女的胸口别着一朵鲜红的玫瑰,脸上挂着俏皮的笑容,其中似乎蕴含着一种鼓舞人心的力量。  

别说,系统出品的手办还挺精致的。  

就连不认识这是什么角色的王剑,看了一会都觉得有点喜欢了。  

道具:舞会装乃希手办功能:光环效果鼓舞,使半径10米内的员工(包括自己)工作效率提升3%  

使用方法:将手办放置于显眼处。  

说明:赐予你我的灵魂力量!(*^3^)/~☆  

“呀,好东西。”王剑一脸惊喜。  

不要觉得百分之三不起眼,首先这是个光环物品,所有范围内的员工都可以获得增益。  

而且时间越久收益越高,日久天长下来,带来的效率提升会是很可观的。  

小心翼翼地捧着放到办公桌上最显眼的位置。  

不知道是不是心理错觉,被美少女手办笑容俏皮地看着,王剑立刻觉得自己干劲满满。  

“好!就放在这里吧。”  

唉,这手办别的都好,就是有个地方有点大,稍微有点羞耻。  

就在这时。  

一直充当客服,在论坛里各种回复着玩家的罗帅,感觉到体内似乎有一道暖流流过,精神稍微振奋了些。  

无意间抬头瞥到了王剑桌子上的手办,顿时不淡定了,像发现了金矿的矮人一样,双目放光地冲了过来。  

“哇!哇!”  

罗帅用一种朝圣般的语气赞叹

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录