第22章 重组拳击手(上)投资(1/2)

投票推荐 加入书签

王倩看到了两人的目光,主动走过来。  

“那些材料和部件已经在协调制作了,预计最快到达的是装甲钢板和对应的安装零件,后天就可以到达。”王倩打开自己随身的备忘录说道。  

“好吧,那我们就等两天,等装甲到了再组装拳击手号。”  

王倩随后又跟陈神沟通了一下项目科研组的消息,因为陈神现在需要的人员太奇怪了。  

他只需要几个研究方向的人,一个是新能源方向的,一个是机械动力方向的,一个是计算机编程方向的,或者脑机连接方向的。  

而且对以上这些人不要求过高的学术水平,只要专业知识过关即可,甚至可以对一些在读研究生放松要求。  

她就奇怪了,其他项目都是恨不得把对应领域祖师爷级别的人物请过来。  

她还是第一次看到对整体专业水平要求这么低的。  

难道这个天才少年是担心请进来的人威望太大,他会失去项目的主导权吗?  

陈神不知道面前的王倩在想什么,对于她的问题,他只是淡淡回答道:“这个项目不需要什么学术大牛,我这里没有需要他们解答的难题,拳击手号的一切技术都在我的脑子里面存着,只需要找到足够的人来把它复原就好。”  

照这么说的话,王倩不禁看了看身后剩下的那五位工程技师,这个少年要的是助手或者说…  

科研民工?  

“好吧,我想我知道你需要什么样的人了,我会把你的要求上报的,第一批人会在后天和装甲部件一起到来。”  

在接下来的两天时间里,陈神陪着父母四处游玩,随后送他们踏上回家的列车。  

而他也要正式开始自己的科研生涯。  

第一步,从重新组装拳击手号开始。  

车间里,拳击手号的零部件有序摆放在中间的位置,隐约还能看出以前高大的影子。  

此时留下的五位技师已经在车间里面待命。  

他们这两天一直在研究拳击手号的组装资料,对于这种从来没有接触过的机甲要怎么组装,也算是有了一种初步的认识,只等第一次实践了。  

不过陈神没有让他们动手,他还在等。  

手机忽然响起。  

“零部件已经到门口了,开门吧。”是王倩的声音。  

陈神立马让人打开车间大门。  

只见在外面,王倩带着十几位年轻男女走过来,后面还跟着几辆货车。  

“来,这是项目的新同事,后面的车上是你要的第一批部件。”王倩说道。  

陈神冲她点点头,随后看向她身后的众人。  

一共十五个人,看起来最大的不超过三十岁,跟他要求的一样,基本是博士在读或者研究生。  

陈神与他们逐个握手欢迎,并且说出他们的名字,这些人的名单王倩昨天就已经和他确认过。  

“陈大神你好!我是你的忠实粉丝!”  

最后一个戴黑框眼镜的年轻人是最激动的一个,看年龄还只是个研究生。  

“杨星,欢迎加入项目。”陈神叫出他的名字。  

此时,货车开始卸货,等差不多卸完的时候,陈神打电话叫来了周教授,他说过要过来看拳击手号的组装。  

按陈神的说法,这些新到的部件就是拳击手号表层的血肉,这里面包含了各处的装甲,驾驶舱的舱门等等…  

只要把这些装甲安装上去,拳击手号在外表上与电影里的形象就没有太大差别了,不再是一个骨架。  

指挥着技师把现在能装的装甲都装上去,陈神把手上拳击手号的基本资料发给十五位助手。  

“目前大家所看到的拳击手号只是一个试验机,包括你们在网上看到的版本。”  

“在我的设想之中,它的终极形态是一架以等离子反应器为主要能源,同时配备离子电池作为后备能源,可以切换人形和球形两种形态的单人小型机甲。”  

“你们的任务也很简单,没有什么研发任务,拳击手号所有技术都在我的脑海里,你们只需要熟悉拳击手号身上使用的技术就行。”  

陈神并不指望他们能够在研究上帮助自己,只是把他们当做第一批机甲科研组来培养。  

助手们看着手上基本资料,有几个人心里起了疑惑。  

等离子反应器和等离子电池是什么?  

他们作为能源技术方向的博士生还从来没有听说过这种东西。  

锂离子电池倒是很常见。  

有人举手问出了这个问题。  

陈神沉吟了一下,“这个问题现在说起来太麻烦,你们能源方向的人以后会接触到相关的资料,现在只需要知道这是拳击手号以后的主要能源就好,有了这两个东西,拳击手号就可以摆脱现在的电缆,成为一架真正拥有机动能力的机甲。”  

好吧,陈神这样说了,其他人也不再问下去。  

不过他们对于陈神口中的等离子反应器和离子电池是越来越好奇了。  

“你说他说的反应器和电池能造出来吗?”  

几个助手在私底下讨论。  

刚刚的杨星对陈神信心满满:“我觉得他一定可以造出来,拳击手号他都造出来了。”  

看着杨星一副脑残粉的样子,其他人都不再说什么,即使他们对这个只知道作用的东西,却不知道原理的东西没有什么信心。  

等到下午,在起重机的帮助下,拳击手号的躯干部分已经重组完毕。  

多亏了他之前在拳击手号身

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录