397:选秀小年?我队友实在太稳健了(2/3)

投票推荐 加入书签

09年到来,NCAA新赛季开打,各种各样的选秀报告也开始火爆了起来。  

韦恩第二天就看到了好几篇关于选秀报道,但让他大跌眼镜的是,好像几乎所有人都认定09年是选秀小年。  

“啊这......”韦恩无语了,09年怎么能是选秀小年呢?  

就韦恩知道的,光哈登和库里,这就两个MVP级别的了。  

除此之外,还有格里芬、德罗赞和霍乐迪这些全明星级别的。  

再往下,真正的詹皇詹宁斯、卢比奥、吉布森、张铁林、达伦.科里森等等等球员,也都在联盟混得风生水起。  

这怎么也不算小年吧!  

哦,好吧。  

韦恩是开了天眼的,不开天眼的看,09年好像确实是小年。  

没有前景特别明朗的人。  

优秀的中锋和锋线太少,后卫太多。  

韦恩摇了摇头,所以说选秀报告这玩意儿,随便看看就好。  

因为没有任何人能够真正预测未来。  

下午的时候,联盟也出现了2009年的第一笔交易。  

比以往来得更早一些。  

当然,这笔交易其实并没有引起太大的风波。  

大多数人,包括韦恩在内,都没有太在意这个消息。  

1月1日,NBA官方确认通过了金州勇士和森林狼之间的交易申请。  

森林狼队方面送出当初被开拓者截胡,以逼迫他们交易罗伊的兰迪.弗耶。  

而金州勇士则送出本赛季场均14分的三年级后卫凯兰纳.阿祖布克以及意大利二年级射手马科.贝里内利。  

森林狼方面,当初选择罗伊,其实是想和马赛克整个PY交易的。  

殊不知开拓者在森林狼和马赛克中间提前选中了罗伊,打破了PY交易。  

没办法,森林狼怕罗伊砸在手里,便硬着头皮拿第六顺位的弗耶换了第七顺位的罗伊。  

弗耶一开始是那一届选秀中最棒的即战力之一,但他和当时的硬特并没有擦出火花。  

这些年,随着“小韦德”的光环褪去,弗耶不愿意组织,进攻效率低的缺点也暴露了出来。  

当然,森林狼放弃弗耶最重要的原因是——他和O.J.梅奥的关系已经难以调和。  

弗耶因为打不了控卫,所以本赛季一度给梅奥打过几场替补,这让弗耶非常不满。  

而且在球场上,弗耶和梅奥属于是一个球不够分。  

在这样的情况下,森林狼只能二选一。  

而毫无疑问的是,梅奥目前展现出来的潜力是比弗耶更高的。  

于是最终,兰迪.弗耶被摆上货架。  

然后,令人尴尬的事情发生了......  

弗耶他卖不上价啊!  

虽然本赛季场均也有14分入账,但命中率只有40,属于是靠出手堆出来的得分。  

再加上弗耶打控卫组织不行,打分卫得分效率又不行,定位就很尴尬。  

这个时候,LOGO男出手捡垃圾了。  

他愿意出阿祖布克和贝里内利,这在所有报价中算是非常有诚意的。  

阿祖布克和弗耶同年入行,但却是一个落选秀。不过在勇士两个半赛季打下来,他已经展现出了落选秀逆袭的潜质。  

本赛季,在同样场均能够拿到14分的情况下,阿祖布克的命中率高达46,三分球命中率更是高达可怕的44!  

效率比弗耶高到不知道哪儿去了。  

除此之外,阿祖布克的防守也非常出色。  

而且,因为是落选秀出身,所以阿祖布克没有公主病。  

你让他打他就打,让他打第六人他就打第六人。  

怎么安排就怎么服从,不吵不闹。  

意大利射手贝里内利本赛季也是效率颇高,事实证明他已经完全适应了NBA的强度。  

所以,森林狼答应了交易,在他们看来这是在球员实力不减的情况下,消除了一枚更衣室炸弹,还白捡一个射手。  

LOGO男则接过了兰迪.弗耶这个烫手山芋。  

两支鱼腩球队互换球员,这确实算不上是什么大新闻。  

就连勇士队新老板拉科布都有点没看懂:“韦斯特啊,宁这笔交易,是怎么个说法?弗耶对勇士真的有用吗?”  

LOGO男倒也老实,他微微一笑:“有,有个求用!”  

拉科布:......  

一个没有韦德的命但得了韦德的病的后卫,对勇士来说真没啥用。  

从近了说,他无法帮助球队的战绩更进一步。  

从远了说,弗耶当初选秀的时候就是个即战力,潜力不高,现如今三个赛季下来基本已经定型了,很难再有质的飞跃。  

但随后,LOGO男又对拉科布说:“对我没用,但对别人未必没用。我留着他,自有妙用。”  

拉科布表示很淦,你丫能好好说话不?  

给我都绕晕了。  

算了我不问了,问就是你有一个计划。  

嗯,LOGO男交易来弗耶,确实是给别人用的。  

他觉得弗耶没有潜力不值得培养了,但并不是所有人都这么认为。  

依然有一些球队,垂涎任何有可能的潜力。  

特别是那些急需出成绩的球队。  

比如,华盛顿奇才。  

奇才队这个赛季,烂得那叫一个彻彻底底。  

烂得没边儿了都。  

但奇才和其他烂队不同,他们本赛季虽然烂,但他们并没有彻底重建。  

所有人

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录