第二十九章 传奇球队,五人入选全明星(1/2)

投票推荐 加入书签

“格兰特希尔回归,加上迈克尔的弟子CP3,以及大卫韦斯特,泰森钱德勒一大批年轻球员,这支黄蜂又要再次崛起了!”  

“阿德尔曼入主太阳,球队中天才球员小霸王斯塔德迈尔,骇客肖恩马里昂,单打王乔约翰逊三个年轻球员将在普林斯顿体系下焕发什么样的光彩?”  

“拉里布朗始终没有找到接受他的球队,甚至在NCAA都只有三流联盟中的球队愿意邀请这位曾经的名教头。”  

“阿朗佐莫宁从肾病中归来,本赛季的他能够保持巅峰几成的状态他在费城的日子还会有多久”  

“兰尼威尔肯斯复出入主奇才,阿里纳斯,贾米森,拉里休斯三个火枪手将在这位传奇教头的手下打出什么样的战绩?”  

“夺冠热门依旧在湖人,热火,国王,凯尔特人四支球队中产生。”  

“小道消息,已经有三个以上的超级巨星,产生了变更球队的想法。”  

“历史进攻第一强队湖人,本赛季的进展会是如何?”  

20042005赛季开启,一时之间暗潮涌动。  

这个时代,联盟中的超巨数量是历史最多的。  

除了中锋上的超巨比较少之外,其他任何一个位置上,超级巨星都层出不穷。  

而不少人因为看到湖人这个跑轰王朝没有崩塌的意思,想要夺冠只能另辟他径。  

而湖人则没有太多的想法。  

这是这套王朝班底组建的第二年,球员们尤其是年轻新秀们斗志高昂!  

赛季一开始,就砍瓜切菜拿下了单月12胜1负的联盟第一战绩。  

这个时候,很多人坐不住了。  

“表哥!要不你来凯尔特人,我做你的皮蓬?”麦迪开始勾搭起了卡特。  

卡特闻言苦笑。  

他是愿意和麦迪联手。  

但目前这支灰熊,正是从青涩走向成熟蜕变的一个赛季。  

卡特没有办法在这个时候,放下自己的队友。  

“德克,老尼尔森走了,纳什走了,贾米森走了,王治郅也走了,这支球队还有什么你值得留恋的吗?”沙克奥尼尔拨通了诺维斯基的电话。  

本赛季尼尔森走后,小将军艾弗里约翰逊入住达拉斯。  

他做的第一件事就是将贾米森交易到奇才换来埃里克丹皮尔,将王治郅交易到骑士换来大Z。  

两个没有进攻能力的中锋,让习惯了和王治郅配合的诺维斯基打的失分憋屈。  

看似本赛季他打出了生涯最高的29.7分10.2篮板,但他真的太累了,球队的进攻完全都抗在了一个人的身上。  

而且小牛目前的战绩仅仅6胜7负,这个战绩甚至都有可能没有办法打入季后赛。  

或许尼尔森的执教并不完美,但小将军的建队思路诺维斯基感觉更差劲。  

“沙克,我考虑一下。”诺维斯基有些意动。  

如果加入热火。  

组成韦德,诺维斯基,奥尼尔这样的三巨头,未尝没有希望和湖人掰掰腕子。  

更为关键的一点,热火是有交易超巨的筹码的。  

奥多姆,艾迪琼斯,都是非常不错的交易筹码,他们的薪金刚好可以匹配。  

“王治郅!!!接到勒布朗詹姆斯的传球,三分再中!!!”  

“THEKINGJAMES!拿下31分12篮板14助攻2抢断1盖帽5失误!”  

“太合适了!王治郅和詹姆斯的搭配太合适了!”  

“詹姆斯突进,王治郅将对方内线拉到外面,对方禁区在小皇帝的冲击下一触即溃!”  

王治郅在布泽尔离开后,成为了骑士队的二当家,本赛季和詹姆斯搭档,拿下生涯新高的20.2分9.1篮板!  

场均投进2.4个三分,位列联盟中锋位置榜首!  

27岁的王治郅,打出了接近全明星的水准!  

而詹姆斯同样非常高兴。  

大Z堵在内线,他是真的难突破。  

换了王治郅,瞬间不一样了。  

突进去随便打!  

被包夹外线四个球员都有投射能力!  

一皇四射!  

这套阵容体系让詹姆斯在生涯第二年就打出了巨星的表现,场均28.9分7.2篮板8.3助攻2.1抢断0.8盖帽3.8失误。  

詹姆斯成为了03白金一代最先成为超巨的球员!  

“安芬尼,打完这个赛季就来黄蜂吧!我们能一起夺冠!”格兰特希尔本赛季意气风发。  

黄蜂打出了东部第二的优秀成绩,仅仅落后东部第一的凯尔特人两个胜场。  

CP3成为了今年新秀中最为亮眼的一个球员,他的速度,组织能力,防守侵略性让人仿佛看到了一个1.80米的乔丹!  

太强了!  

而格兰特希尔在经历曼巴体育牵线搭桥下的手术,以及一年的休息调养后,格兰特希尔感觉自己的状态回归到了巅峰!  

加上杰拉德华莱士,大卫韦斯特,迪瓦茨等人的辅佐,今年的黄蜂出乎意料地强悍!  

他们在和步行者队的强强对抗中,希尔更是将阿泰斯特打爆,拿下了比赛的胜利。  

现在,格兰特希尔认为球队离夺冠只差一点点了!  

要么来一个顶级的内线超巨!  

要么来一个安芬尼哈达威这样的全能外线帮手!  

他们完全能够去挑战湖人跑轰王朝的统治力!  

“这个...”便士挠了挠头。  

他在凯尔特人呆得还是比较开

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录