213.一首词一首歌,新专辑制作开始(1/3)

投票推荐 加入书签

普通抽取迅速结束。  

系统消息出现在王潇的意念之中。  

系统:“恭喜玩家获得平行世界经典古词一首。”  

系统:“恭喜玩家获得平行世界华语流行金曲一首。”  

王潇看到两个提示信息很是惊喜。  

这都是他想要的东西。  

系统所有奖品之中,除去那欧皇天赋,有两样东西肯定会让他念念不忘,就是那本唐诗三百首,以及这次出现的宋词大全。  

他对平行世界的古诗词作品有很大的好奇和渴望。  

如今,终于得到了一首来自平行世界的经典古词!  

刹那间。  

一首木兰词词牌的古词进入王潇的意念之中。  

词牌是很常见的,而且这首古词的断句工整,如同古诗一样!  

但是,仅仅是第一句,就让王潇心神震荡。  

人生若只如初见!  

这是多少人遗憾一生的事情?  

多少人初见之时都是最美好的时刻,其后随着时间的流逝,人心易变,物是人非,然后或是伤心或是绝望!  

这第一句就是整首作品当中的精华。  

其后还引用了典故!  

王潇知道后面四句引用的乃是唐代由鼎盛走向衰弱的帝王唐玄宗和四大美人之一的杨贵妃的爱情事迹。  

“难道,平行世界也有唐玄宗和杨贵妃?”  

王潇好奇。  

他学习的古代文学之中,就有许多文学作品以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事来进行创作诗词或者是文章,然后借此抒发一些政治见解,或者是感慨神州鼎盛王朝的崩坏。  

所以,他能一眼看出后面半首引用的是唐玄宗和杨贵妃的典故!  

只是他没想到来自平行世界的一首古词作品,既然也引用了这个典故。  

那么说明平行世界的历史走向可能和他所在的世界相差不大,诸多人物都有相通之处。  

而这首作品,的确是堪称经典。  

王潇心中对这首词很是喜欢。  

而另一个奖品,流行金曲一首,也让他惊喜。  

一首叫做曾经的你的歌曲进入王潇的意念之中。  

这首将民谣和摇滚风格柔和在一起的歌曲,让王潇非常喜欢。  

因为,这是一首带有人生思考的好歌,也是能够经历世间磨练的经典作品,越听越有味道。  

新专辑之中的最后一首歌,有了!  

两张人物卡上的作品还能当做以后的储备!  

王潇心中对未来信心十足。  

睁开眼睛,王潇浑身上下再次渗透出更强大的自信,也一股艺术家的气息。  

这是他对钢琴技能领悟更多,化作本能之后,身上自然而然养成的一种气息。  

一直安静在角落当观众的陈晓月看王潇睁开眼睛之后,才忍不住轻轻鼓掌,赞叹道:“王潇,你的钢琴天赋强大的不可思议,以你现在的水平,拿到我们学院钢琴系的博士学位都不是问题!”  

快接近满级的钢琴技能,拿个博士学位自然不是问题!  

不过,王潇的理论知识还需要积累,经验还需要练习。  

柳悦也很是喜悦地说道:“不错,王潇,下学期你好好练琴,到时候我给你组织一场考试,通过了,我做主给你授予硕士学位,然后再跟我读博,以你的天赋,两年内拿下博士学位应该不难。”  

朱子琪和李海燕,陈悦三人都微笑的看着。  

钢琴专业的博士学位,可是很难拿的!  

如果王潇能拿到这个证书,档次绝对能拔高一截。  

王潇对柳悦的提议没有拒绝,答应道:“那我以后就是柳教授的门生了。”  

陈晓月看了看柳悦,低声说道:“柳教授虽然教授学生不多,但是一直都是我们学院最严格的,能在她手中拿到博士学位,这么些年来都不超过十个。”  

柳悦如此严格,刚才却是直接许诺王潇博士学位。  

可见,柳悦对王潇的天赋是如何的看好。  

在她看来,王潇拿下博士学位几乎没有难度,所以才会轻易许诺下来。  

朱子琪对柳悦郑重地说道:“谢谢柳教授。”  

柳悦摆摆手,看也没看朱子琪三人一眼,眼神仔细看了看王潇的手,仿佛那是绝世珍品:“好了,别说谢了。以后一起研究音乐的时间还很多,每次都说谢谢就太见外了。只希望子琪你们都能他在钢琴上走的更远。”  

柳悦不希望朱子琪以后拖王潇的后退,在钢琴领域达到一定成就之后就急流勇退去注重商业流行音乐。  

现在的社会,赚钱和商业是主流。  

朱子琪微笑道:“我不会让王潇去做什么,我只会他想做的。”  

柳悦点头不语。  

王潇起身对柳悦和陈晓月告辞:“柳教授,晓月同学,时间不早了,今天打扰你们了。其实明天练琴我一个人来也行,这样你们就可以更好的休息了。因为,接下来我打算快速制作新专辑,你们可能都会很忙很累!”  

柳悦皱眉道:“你不是更累?你都能坚持来练琴,我来看你练琴有什么累的?没事,你不用管我,你既然是我的学生,我肯定要看着你。”  

陈晓月:“我偶尔过来看看就行,而且周末我也会来练琴的,不过在隔壁!”  

王潇不再多说:“那好吧,两位早点回去休息,我们先回去了。”  

柳悦轻轻点头。  

王潇亲自将钢琴收拾完毕,告辞离开。  

一路上走回去的时候。  

陈悦和李

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录