第221章 yyds是什么意思?(1/3)

投票推荐 加入书签

隐秘的角落大结局再一次的热搜屠屏了。  

一切仿佛是场景重现一般。  

这一幕大家并不意外,从我是余欢水开始,每一次大结局的时候肯定热搜都得爆。  

可是像隐秘的角落这么有争议却是相当少见。  

那就是隐秘的角落到底烂尾没有烂尾对此,网上分成了三派。  

一派是认为隐秘的角落烂尾了,这个大结局是什么玩意一派是认为隐秘的角落并没有烂尾,这个大结局简直细思致恐。  

一派同样认为隐秘的角落并没有烂尾,可是他们相信童话。  

于是上争议的可以说不亦乐乎。  

怎么讲呢三派是谁都不服谁的。  

甚至后边两派吵的更狠。一个说这是童话,你们这些人瞎联想什么,一个个的怎么那么邪恶呢朱朝阳他还是个孩子啊。  

他怎么可能这么坏呢甚至大家觉得这些瞎联想的就是心理阴暗之人,这个世界这么美好,而且这部剧大结局如此的美好,你们却偏偏说什么是幻想的,你们这些人有意思吗可是认为大结局细思致恐的却并不是瞎联想的。  

相反,大家觉得最后朱朝阳是真正的狼人。  

其中豆乎,不少的人都是对于大结局进行了分析。  

这个id我不会念:“张东升告诉朱朝阳说的是他可以相信童话,那么后边的一切情节应该都是朱朝阳所向往的童话,大家注意到学校的典礼上,严良为什么走过来的时候没有人注意他呢很显然严良已经淹死了,因为他死了,所以他的灵魂走了过来,然后无人注意到,只有朱朝阳看到了,而严良是向朱朝阳告别,严良选择做了一个好人,至于朱朝阳有可能继续在角落里。  

除此之外,老陈同样死了,老陈从来不喜欢跳广场舞的,那么为什么他这一次愿意跳呢不仅仅如此,如果细看老陈跳广场舞的那一幕同样诡异,配乐阴间,而且老陈在其中是多余的,严良吹口哨只有老陈听到,很显然,两人都在了阴间。  

除了这个id我不会念之外,豆乎上的我是野熊、ostsongs等不少的人都是选择了最后的大结局。  

黑暗结局。  

因为整部剧的配乐都是阴间配乐。  

那么在这么一个情况下,大家当然会往阴暗那边去分析。  

而且不要忘记了,这部剧叫做隐秘的角落。  

何谓角落看看隐秘的角落的片头那个藏在角落里的小孩吧。  

他就是朱朝阳。  

同时,次日8点的时候,大家等了好久的鸡鸡两米八终于发贴了。  

“我认为余老师是yyds”  

这个是标题。  

同时,鸡鸡两米八开始先说了隐秘的角落她重新看了十遍,然后才算完完全全的看出了这部剧的一些内核。  

因为之前隐秘的角落开机发布会的时候,余小树在接受的采访的时候说过这部剧的原著名字叫做坏小孩,那么我就从这里开始细思致恐了。  

坏小孩这部剧里的三个小孩,普普和严良算坏孩子吗我认为两个人并不算吧。  

那么只能是朱朝阳了,这么一个学霸,这么一个心思缜密的人那么怎么才算坏孩子呢先从大结局往回推,张东升告诉朱朝阳可以相信童话,而朱朝阳最后看到普普的信上所说,普普说“少年宫的那件事情,我从来没有跟严良哥提起过,也不会告诉任何人”。  

而且普普希望的是朱朝阳自己说出来。  

可是在大结局的时候,朱朝阳说的对吗咱们往回推,普普在第的是朱晶晶自己摔下去的。  

那么这朱晶晶不是自己摔下去的,那么只能是他杀了。  

这个是谁答案不言自明。  

朱朝阳。  

还有就是笛卡尔的故事,是真相,还是童话笛卡尔的故事童话版本说的是:“迪卡尔和美丽的瑞典公主相爱了,但因为他们之间相差了30多岁,国王知道了,就极力的反对,并把笛卡尔流放了,笛卡尔在临死之前写给公主的情书当中写下了心形线的公式。而公主收到这份情书的时候,笛卡尔已经死在了狱中,公主也一生未嫁。”  

至于真相则是:“公主根本就不在乎迪卡尔,迪卡尔也不是死于疾病。而是死于背叛。”  

这个故事,朱朝阳跟他妈妈说过,同时,张东升在课堂上同样讲过。  

张东升为什么讲因为在张东升来看,他想要从头开始,他想要重新来过,那么他杀人的事情就必须包装成意外。  

说白了,真相不重要。  

笛卡尔的故事可以包装成童话,那么张东升同样想要把他杀岳父岳母的事情给包装成童话,基本上就是我想要从新开始。  

在这里同样可以看出来朱朝阳的内心。  

他为什么问张东升相信哪个很显然朱朝阳的内心同样有些纠结和犹豫,而最后张东升告诉朱朝阳的是:“你可以相信童话”。  

童话就是掩盖。  

而张东升其实是自杀的。  

他举起刀子并不是真的想要杀掉朱朝阳,他只是合理的被警方击毙,那么如此一来,朱朝阳将没有任何嫌疑了。  

可以说鸡鸡两米八的分析才是让不少的人不寒而栗。  

因为整个剧只有一个狼人,那就是朱朝阳。  

而且他更是最大的赢家。  

一个孩子有这样的恶吗其实网剧里边对于朱朝阳的展示则是算是善良的了,在原著之中朱朝阳那是真正的心狠手辣。  

要知道从一开始写日记的时候,朱朝

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录