第309章 国防教育(2/3)

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觉得有点不太对,但是又觉得很对。  

毕竟鲁省电视台最喜欢播放的,就是各种各样的战争片,从小被电视剧灌输尚武观念的孩子们,无论年纪,都对各种各样的武器装备很感兴趣。  

但是,也只能感兴趣。  

他们摸不到。  

现在有机会给这些孩子摸装备,市政府大手一挥,直接就把相关的项目批了下来。  

转手就到了各个中学和高中。  

当然,仅限于市里面。  

如果是整个市的学生,那未免就太多了一点。  

1号早上九点,被迫上岗的莱茵钢铁的保卫科的人,一大早就穿上自己最靓的衣服,站在工厂门口,迎接送人的大巴车。  

然后,把这些送过来的学生,按照学校分开,一个学校一个学校地送到武器试验场。  

武器实验场上,测试小组组长邵晓峰背着双手,板着脸,一本正经地看着面前的学生,开始了他的胡咧咧:  

“同学们,你们眼前的这些枪支,就是我们国家陆军的主力装备,我们习惯称呼为56式冲锋枪的56式自动步枪,”  

“旁边,是56式半自动步枪。”  

“更旁边一点,是56式轻机枪。”  

“56式自动步枪,是我们模仿苏联AK47突击步枪,进行一定的修正之后,更加符合我们国人的枪械。”  

“这把枪1956年生产定型,1963年改型561式,1980年改型562式,1991年改型QBZ56C式。”  

“旁边的56式半自动步枪,原型是在1951年苏联转交的SKS半自动步枪。”  

“而更旁边的56式轻机枪,是我们在1956年仿制前苏联RPD轻机枪设计的机枪。”  

“到目前为止,我国还有百分之九十九的部队,在装备这三种枪械。”  

“今天,借着这个机会,你们可以勇敢的上手,抚摸一下这把传世名枪。”  

“感受当年我们先辈的勇气!”  

随着他的大喊,正前方的桌子旁,武器实验组的人让开身体,带着旁边排列整齐的学生走向桌上的枪械。  

而邵晓峰也迈步走进人群,拿起枪,一点点讲解起来。  

“首先,握枪一定要双手握持,在握持的时候,最重要的一点,那就是枪口不能对着人!”  

“记住,这是最重要的一点。”  

“对,这位同学的问题问得好,如果枪口不能对着人,那我们正常情况下,该怎么握枪呢?”  

“来我教你们!”  

邵晓峰拿起枪,将枪带挂在身上,右手捏住握把,随后将枪45度角抬起指向身侧,左手也在这时抬起,捏住枪口处。  

做完这些动作,他紧跟着挺胸收腹提臀,整个人瞬间变得精神起来。  

在原地站了一会儿,他又开始踏正步和齐步走。  

年轻的孩子没见过这个,一个个的都在那里激动得哇哇大叫。  

过了一会儿,邵晓峰取下身上的枪,抓过来一个学生,把枪挂在对方肩膀上,然后蹲在旁边指点动作。  

原本这应该是很枯燥的动作,但是,这些孩子却玩得不亦乐乎,一个劲的大叫。  

不停地让同学赶紧让开,让自己上。  

武器试验场另外一边的入口处,林语和高俊手里各自拿着一块西瓜,站在树荫下。  

一口西瓜,打量一次远处的学生。  

西瓜不大,不过几口的功夫,就被高俊啃得干干净净。  

把西瓜皮往地上一放,他抬起眼,正视远处的学生,轻声问道:“老林,伱整这一出,又是准备搞什么?我总觉得,你葫芦里没什么好药。”  

“我是那种人?”林语头也没抬,把西瓜啃完,然后完整地收集起来放到旁边的盆子里。  

西瓜皮是好东西,可以丢给食堂,让食堂的人拿去喂猪。  

过段时间是中秋,有些猪猪该上路了。  

看着他把西瓜皮收拾好,高俊这才开口说道:“你不是那种人?”  

“你这种人走一步看十步,你突然搞这么一个动静,然后你告诉我你啥都没想,那不是在开玩笑嘛?”  

面对质问,林语眨眨眼,平静地说道:“主要是为了兵员。”  

“为了兵员?”高俊惊讶地问出声,随后将目光投向远处的孩子。  

因为这一次过来参观的学生很多,大大小小的都有。  

甚至,还有一家幼儿园也过来凑热闹了。  

那些幼儿园的孩子,因为营养的原因,有些还没有枪高,说话都不利索。  

不是…你这未免太超前了吧?  

从他眼睛里看出惊讶,林语活动一下身体,反问道:“你告诉我,你的DA团…”  

“不对,你曾经的DA团,有多少大学生兵,然后你又是如何求爷爷告奶奶,弄到的这些兵。”  

闻言,高俊忍不住低下头沉思起来。  

在林语去巴基斯坦的功夫,他也接到了新的调令,从DA团离开,依托莱茵钢铁,组建一个新的电子战装备室。  

他是指挥官。  

然后,下面只有一个巴掌就能数过来的人。  

就在他沉思的时候,林语继续开口说道:“未来的战争,我们除了需要敢打敢拼的士兵,还需要技术兵。”  

“而现在就是一个非常重要的关口,现在打好基础,我们未来就能有源源不断的士兵。”  

“但是,现在偏偏所有人的口号,都是一切向经济看。”  

“你觉得,

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