第二百六十四章 海拉为什么会在这?(1/2)

投票推荐 加入书签

如果将文明比作一场游戏,那么评判文明等级的标准是什么?  

是文明能够制造出怎样的大威力杀人武器?还是能够消耗多少能量?亦或是能够养活多少人口?制造了怎样的伟大艺术?  

这些可能都是,但却也都不全面。  

如果只用一个标准去衡量文明的发展水平的话,张煜认为只有一种选择:  

文明在宇宙中能够航行的距离!  

因为这是宇宙给文明设置的一道天然屏障,所有不能突破他的文明。都将被卡死在原来的文明层级上。  

这第一道屏障,就是文明能否航行离开自己的母星。  

如果不能,那么这个文明无论有多发达,创造出怎样的科学技术,有多少人口,他们都会逐渐由于资源枯竭,而被耗死在自己的母星上。  

事实上,如果连离开自己的母星都无法做到,这个文明一般也不会发达到那里去。  

因为如果无法进入到宇宙时代,在更大的尺度上进行物质交换,那么无论他原本的母星资源有多么丰富。  

文明都会因为材料学的限制,而无法做出下一步的突破。  

就像如果没有大航海时代给欧洲带来了橡胶,那么蒸汽机就可能因为缺少良好的密封材料,而无法发明。  

那么文明就会被锁死在农业社会。  

同样的,人类文明之所以现在有许多东西无法发明制造出来,不是因为理论无法突破,而是因为缺少适合的材料。  

而材料学,往往是要看一个地域或者整个星球的资源禀赋的,想要人工合成材料,那就更是一个玄学。  

想象一下,如果今天忽然发现了一种常温超导材料,那么一夜之间,整个人类社会的科学状态都会发生极大的变化。  

母星就像是一个摇篮,它孕育着其上的新生文明,对他们提供保护,为他们提供营养。  

但是等到孩子长大,他就不能永远停留在摇篮之上。  

如果这个文明的幼儿无法自己离开温暖的摇篮,到屋子里探索,在房间里寻找吃的,那他就会被饿死在摇篮之中。  

在母星之后,母行星系就是文明的第二个屏障。  

它将会是文明离开家门,走向成熟的第一步。  

再之后,河系,星域,等等都是文明要跨越的障碍。  

直到最后,当一个文明已经横跨整个宇宙之时,宇宙的边界——无尽的绝对虚空,就是他最后的一个障碍。  

如果使用修仙文明中的个体举例:  

飞出母星的文明,大概相当于渡劫成功,飞升成仙的天仙境。  

那么成功跨越的宇宙边界,横越无尽的绝对虚空的大神级文明,大概就是证道成圣的圣人了。  

好了,说了这么多,其实只是想表达一点:  

那就是克鲁德虫族这帮杂碎,绝对无法跨越绝对虚空,离开空间杀阵。  

虽然那道黑痕只有浅浅的一层,和真正的宇宙边界之间,相差不知凡几,但是两者的本质却是完全一样的。  

没有空间向量,没有时间坐标,甚至连这一切的概念都不存在。  

在这道浅浅的黑痕之中,是一秒钟,还是一亿年都是完全一样的。  

进入其中的丧尸,等待他们的只有永恒的禁锢,或许只有等到吞噬魔火来为他们解脱。  

不,或许在那之前,他们的意识就已经先一步消散了也说不定。  

随着几个具备特殊空间天赋的超级英雄丧尸,陷落在无尽的绝对虚空之中,克鲁德虫族也失去了最后一丝希望。  

吞噬魔火无情的迅速蔓延,飞速的吞噬者周围所能触碰到的一切。  

那些被无数空间裂缝切割而成的细小肉块,让吞噬魔火燃烧的更加旺盛。  

随着吞噬魔火的蔓延,渐渐地将所有的丧尸都覆盖在内,熊熊燃烧着。  

许多尚未死亡的丧尸,在这熊熊烈火之中扭曲身形,奋力挣扎,最后徒劳无功的化为一堆灰烬。  

真是好一派烈火地狱的浮屠之境。  

张煜站在原地又看了一会儿,随后也失去了兴致,摇摇头说:  

“我们走吧,这些丧尸和克鲁德虫族不可能离开空间杀阵,但是行星吞噬者毕竟是五大神之一,他的身体没那么容易燃烧殆尽,想要烧完大概还需要很长时间。”  

听见张煜的话,奥丁等人不置可否,只是跟在张煜身后转身离去。  

在离开广域空间杀阵之后,奥丁和萝姬,托珥等人回到阿斯加德,想必他们之间还有很多话想说。  

而张煜则返回地球,他要确认这里没有出现什么意外。  

萝姬望着张煜离开的背影有些出神,在他原来的世界中,没有这一号人物,一番观瞧下来,还觉得挺有意思的。  

但还没等萝姬多看,就有一个高挑的身影出现在她面前,顿时把他吓得差点从托尔的肩膀上掉下来。  

她怎么会在这?  

她没死?  

为什么其他人都没反应?  

看见海拉,萝姬吓得小脸一皱,差点就被吓哭了。  

在她漫长的神明生涯中,能给她留下心理阴影的人不多,排在第一位的是灭霸,排在第二位的,就是自己的这个姐姐海拉了。  

萝姬直到今天都清晰的记得,海拉是如何单手捏碎托尔的大锤子的。  

看到萝姬这副表情,海拉顿时来了兴致。  

刚才对付克鲁德虫族,她还以为能打上一场的,结果看到最后也没能插的上手,都快给她看困了。  


本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录