333 顾澄才是真正的时间管理大师(鲤鱼躺平版)(2/3)

投票推荐 加入书签

特别嘉宾,到时候我得抽出时间去练歌练舞。”  

没等她反应过来,耳边就传来隋玲芳压抑的尖叫。  

“三月天邀请了你,那肯定也邀请了亓官明珠,季青莲就在天鼎娱乐,肯定也会被邀请,如果你们三个人出现…  

不对,你们三个人都同时出现了,那另外三个人也出现还会远吗,或许三月天真的能够在演唱会里召集神龙!”  

锦梨赶紧捂住耳朵逃跑。  

不愧是经纪人,看问题的角度跟明星不一样。  

她只知道自己要练歌练舞,得提前空出时间,还要提前选好歌,但隋玲芳已经想到了N、N1、N2等种种后果。  

所以说,明明芳姐已经没有召集神龙的条件了,但为什么很希望别人能够召集神龙啊?  

你们有问过神龙的意见吗??  

但仔细一想,好像不只是芳姐,全网都希望粉色少女能够合体一次。  

一时之间,锦梨有想过要不要促成一次合体,但转瞬间她又抛却脑后。  

算了,太累了,私底下一起出去玩玩就好了,合体还要营业什么的,想躺平_(:з」∠)_  

返回公寓,锦梨给亓官明珠和季青莲各自发了条消息,就扔下手机,沉浸在学习当中。  

在她学到一半的时候,顾澄也加入其中。  

锦梨刷题刷到肩膀有些僵硬,不得不伸展身体缓缓时,就会瞄一眼顾澄。  

看见他在刷题的同时脸上还带着妆,头发也打了发胶做了个舞台造型,明显还有夜场通告要跑。  

所以他是见缝插针抽时间来学习的。  

说老实话后,每当她觉得自己很勤奋的时候,顾澄又会将她打回原形。  

她其实没有网友说的那么勤快,刷题时间很长都是建立在不跑通告的情况下。  

如果要跑通告,她也无法保证自己每天都有时间做题,都是如同挤海绵般地挤出时间。  

跟她相比,顾澄才是真正的时间管理大师。  

他是真能够一心二用,在嘈杂的环境里也能保持住自己的专注力,意志力很坚定。  

每当锦梨想偷懒放松一下,但一看到顾澄那努力认真的侧脸,都会有种…  

啊,她不配。  

锦梨拍了拍脸蛋,去洗手间洗了一把脸,想了想,干脆拿了个粉丝送给她的礼物——  

“高考必胜”绸带!  

公司担心粉丝送给锦梨的礼物里还有剧毒物品(这件事曾经在别的明星身上发生过),所以每一个礼物公司都会提前帮她拆开,而不是让她自行带回。  

拆开后能够让她带回来的礼物,都会先帮她提前消毒。  

这枚绸带就是消毒过的。  

锦梨把绸带绑在自己的额头上,重新回到了座位。  

只是休息了五分钟,哪怕蹲个坑也不只是这个时间啊,可怕的卷王!  

来了,她来了,这个强大的女人带着她必胜的信念…咦,带着她必胜的绸带重新进入了直播间!  

之前听到锦梨宣布明年就参加高考,我还不觉得紧张,毕竟我一直是跟着她学习进度来学习的,同样也学到所有理科高三的内容,自认对每个知识点都掌握的还可以。  

但现在看到锦梨绑着的“高考必胜”,我忽然很紧张,真就要高考了啊,我…我能行吗?  

咱们“钓鱼人”不能说不行!!  

钓鱼人…好贴切的粉丝称号,一日入钓门,一辈是钓人!希望大家都能钓到一条大锦鲤上岸!  

“老孔啊,这就是你说的学习主播吗,怎么这个人那么年轻啊?”  

同一个时间,不同的场景。  

孔令贤的团队已经攻克了小麦界的癌症——赤霉病,最近一直在整理相关资料,已经来到了收尾阶段,很快就要递稿给《自然》。  

孔令贤很有把握,如果稿子能够通过,绝对能够在《自然》里获得靠前的介绍位置。  

他们的成果非常厉害!  

孔令贤以极大的热情跟老友安利名为“锦梨”的学习主播,“听说还不是专门做学习主播的,主要职业是明星,拍过许多电视剧跟电影。  

对了,你不是去看过《筑梦者》吗,难道你没认出来,这个人就是里头的女主演啊!”  

段红戴上眼镜仔细查看,恍然大悟。  

“我说怎么那么眼熟呢,原来就是那个演员啊,真人比电影看上去好看多了,电影里她要更普通一点,没想到那么有星气啊!”  

段红皱眉:“但不对啊,她一个演员不当,当什么学习主播?”  

孔令贤说道:“人家这是兼职,说是初中读完就没继续读了,一直很遗憾没有上大学,所以正在自学高中的内容,想要圆一个梦。”  

段红止不住地点头:“不错,是个知道上进的后生。”  

他话语一转,狐疑地问:“所以真的有用吗,能够给你带来实验灵感?”  

孔令贤想了想,说:“没有这么夸张,只是进她的直播间看她学习时,自己也在不停思考,感觉那个过程会更加专注,然后灵感就迸发出来了。  

我也是听薛昊跟邹维春来参加科技会议时提到过她,所以半信半疑地进入了她的直播间。  

反正锦梨的直播间很安静,只有做题的刷刷声,一边看直播一边想问题并不会影响什么。  

老段啊,我是真觉得有用才推荐给你,你要是不信就算了。”  

孔令贤做势要收回手机。  

“哎,等等!”  

段红立刻把他的手机抢了过

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录