第080章 包夹换防压制里德,多点开花战胜雄鹿(1/2)

投票推荐 加入书签

NBA在日前做了一次问卷调查,调查对象是广大球迷:  

开赛至今,NBA最火的球队是哪一支?42%的球迷选择了76人队,排名第一,排名第二的马刺只有15%。  

开赛至今,NBA最火的球员是谁?53%的球迷选择了金戈,稳居榜首。  

本赛季你最想看一场谁的比赛?37%的球迷选择了金戈,依然是第一位。  

由此可见金戈和76人队在全美乃至全球是多么的火。  

而今夜,在密尔沃基,这座能容纳18600名观众的布拉德利中心也是人满为患。  

球迷们纷涌而至,一是给主队加油,另外也是为了一睹18岁的华夏天才球员金戈的风采。  

金戈的影响力正在日益增强。  

球场中央,比赛马上开始。  

金戈看着对面跃跃欲试的里德,心里还是有些佩服的。  

毕竟里德是真的以一个二轮秀的身份打出了全明星的身价,正如之前快船的布兰德一样。  

以二轮秀身份在NBA出人头地,可并不是一件易事。  

里德也同样眼光灼灼地看着金戈,仿佛是猎人看到了猎物,见猎心喜。  

猎人?猎物?  

金戈不以为然,谁是猎人谁是猎物,打过才知道。  

“嘟~”比赛开始。  

戴勒姆波特赢得了跳球,状元毕竟还年幼。  

艾弗森接球迅速带过半场,几次传导球后,球又回到了艾弗森的手上。  

艾弗森快速突破布雷克的防守,急停跳投命中。  

临时首发布雷克带球过半场,艾弗森迅速贴了上去。  

布雷克连忙将球传给了里德,这一球又快又突然,里德差点失误。  

金戈在过了半场后就一直贴着里德,他挥舞着小臂不停地干扰着里德,嘴里的干扰也没有歇着。  

“嘿,迈克尔,球要丢了~”  

“什么?”里德刚刚才调整好,就在他愣神的一瞬间,一只黑手从他手臂的侧面捅了进来,直接将球捅掉,这是真的失误了。  

是伊戈达拉,他跟防着鲁本帕特森,同时悄悄靠近里德,在里德走神的一瞬间下手。  

三人连忙倒地拼抢在了一起,球最后被里德碰出了边线。  

里德懊恼地拍了拍地面。  

起身后,他还多次看了看金戈等人。  

这是什么防守?开局就这么大的压力吗?  

金戈笑着冲里德点点头,里德愣了一下,冷哼一声扭过头去。  

金戈也不在意,今天这个阵势确实就是为里德设计的。  

下午的录像室中,莫里斯和大家已经探讨了这个话题了。  

如何拿下这场比赛?  

一个字,夹。  

两个字,包夹。  

四个字,三人包夹。  

76人队以金戈、伊戈达拉这两位防守专家为主,艾弗森为辅,对里德采取最高待遇的包夹策略。  

用莫里斯的话就是:“这场比赛就把这个迈克尔当成那个迈克尔了”。  

在如今的雄鹿队里,掐死里德,就相当于掐住了蛇的七寸。  

迈克尔,感受一下吧。  

到底谁是猎人,谁才是猎物?  

76人队前场球,艾弗森接球,带球过半场后传给了金戈。  

里德迅速贴身逼了过来,金戈并没有想要进攻,而是将球吊给了内线的韦伯。  

韦伯利用脚下技术,突破伊利亚索瓦的防守,轻松命中中投。  

除了戴勒姆波特,76人队的首发阵容里剩下的几名球员都可以助攻、策应、串联球队,当他们开始专注于分享球的时候,球队总是可以打出行云流水般的进攻。  

但是雄鹿队不行,当里德遭遇金戈的正面阻击,伊戈达拉和艾弗森的侧面辅助防守后,他很难获得非常好的得分机会,哪怕是强行投篮,他面对的也至少是两个人的防守。  

即便他能在百般阻挠中将球传出去,76人队的队员们也会用快速轮转、无限换防的策略,保证场上各位置不失位。  

对雄鹿队而言,这样就非常难了。  

因为场上除了里德,其他人也只有帕特森有一定的自主进攻能力了,而且他们原本的投篮命中率也不高,得分能力差。  

特里·斯托特斯打造的雄鹿队,是一支完全围绕着迈克尔·里德运行的球队,大家都是为里德服务的。  

所以球队选人用人的时候,很少考虑占球权的。  

至于球队除了里德,缺乏得分点的情况,斯托特斯平常也有安排,比如莫威廉姆斯和鲁本帕特森。  

只不过这场比赛球队中的第二得分手威廉姆斯伤停,第三得分手鲁本·帕特森遇到了伊戈达拉。  

首发阵容遇到了困难,那就让替补阵容上来试一试。  

结果证明同样不好使。  

拥有马盖蒂和利文斯顿的76人队替补席,就像一条饿狼,他们对比赛充满渴望,对得分更加热情。  

半场比赛结束,35-53,雄鹿落后76人队18分,76人队多点开花,半场已经有三人得分上双。  

第三节比赛,雄鹿队的进攻并没有什么起色。  

面对76人队的无限包夹和无限换防,里德还是找不出什么好的解决办法。  

但他一直不放弃,一方面努力想给队友们创造更多的进攻机会,一方面多次利用挡拆、无球跑位来摆脱76人队给他设下的圈套,为球队打开进攻局面。  

但是收效甚微。  

不过在他的感染下,雄鹿的

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录