第一百四十五章 救史振襄的方法(2/3)

投票推荐 加入书签



“其实…就算不是你,他也一定会来齐府找我的。”  

“他是个很信守承诺的人,既然夫人拜托他照顾好我,那他便一定会为了我而上齐府打闹,最终不过是一样的结果。”  

“当时在齐府,小女子意气颇重,说了些得罪先生的话,还望先生莫要怪罪。”  

白给总觉得这事儿不妥当,偏头看着王山兰,不甘心地问道:…  

“王师兄,真的没有别的办法了?”  

王山兰负手于身后,踌躇了许久,瞟了一眼白给,说道:  

“你随我来。”  

樱花妖与史振襄留在了会客厅,而王山兰则带着白给去往了外面。  

“师弟…”  

山上景色独好,星月有辉,只是王山兰的表情十分踌躇。  

“师兄有什么不妨直接说出来。”  

王山兰叹了口气。  

“倒是也有其他的办法,但…那个方法很危险,你的身上毕竟有儒家的醍醐印,是我同门,师兄并不希望你为了一个妖去冒险。”  

白给目光扫过了王山兰的肩头,看向了会客厅之中埋头情深默默的女子,说道:  

“你先说出来听听,我再考虑要不要帮助他们。”  

“…说起来荒唐,他们今日沦落到这样的地步,多少和我也是沾一点关系的,纵然怨不得我,但在心里头也是个坎。”  

王山兰迟疑了小片刻,娓娓讲道:  

“北蛮荒夷之地,有一种稀有矿物,名作‘青黄什’,这种东西乃是天地孕育龙脉失败而留下的产物,里面蕴有一缕天机,可以经过特殊的方式锤炼,使得这一缕天机演化成枯荣神力。”  

“这种石头极其稀少,一来找寻十分不易,而来北蛮之地…师弟自然明白其中的凶险程度。”  

“他们二人实在可怜,但即便师弟前去北蛮,也未必能够觅得青黄什,保不准就会遇上蛮人巡逻的军队,届时如果师弟没有六境的修为,只怕插上翅膀也飞不出去…”  

白给细细思虑了片刻,问道:  

“师兄口中的青黄什…有什么具体的特征么?”  

王山兰沉默。  

良久。  

“师弟真想去?”  

“那要看他们能够撑多久了。”  

“三五年不是问题,但三五年内…你能不能拿到青黄什也是个问题,没有万全的准备,涉入北蛮之地深处一步,都无异于送死。”  

王山兰表情严肃,虽然已经有所克制,但仍然能够看出他对于蛮荒之地的忌惮。  

白给面色如常,低声道:  

“师兄觉得,我应不应该插手这件事情?”  

王山兰摇头。  

“不应该。”  

白给笑了起来。  

“是的,我不应该插手这件事情。”  

“你终于想明白了…”  

“不,我的意思是…虽然这件事情我不该插手,但我还是要去做。”  

“为什么?”  

“醍醐印。”  

“你要破五境了?”  

“嗯,我能从旁门左道上五境,但我不想…就走正道,我也能上五境,并且我会更强!”  

王山兰的面色微变。  

“有契机了?”  

“有。”  

“可否一语?”  

“问心无愧。”  

王山兰见此,面色顿时大变!  

“师弟可曾得罪过书山上的先生?”  

白给摇头。  

“并没有,师兄何故如此发问?”…  

王山兰长叹一声,揉了揉太阳穴。  

“远古醍醐印藏有三十三问道,塑其一于儒家后人之身,孔夫子灵台奉于三十三重天上,以圣人大道叩问醍醐印标记的学生,若是这些学生无法完成问道,便穷其一生也不能够突破五境…而在这三十三问道之中,问心无愧便是最难的一关!”  

“人这一生…哪里可能会真的问心无愧?”  

“谁年轻的时候不得干出些缺德事?”  

白给闻言讪然一笑。  

走过了苍狗山,他已经基本做到了这一点。  

何为问心无愧?  

是一辈子不做亏心事吗?  

不,这不可能。  

没有人可以活成这或者说,活成这样的人,多般活不久。  

一个人如果不能够适应环境,就会被淘汰掉,这是天道,是世界最根本,最不可逆的规则。  

白给的问心无愧在于坦然接受不好的自己,并努力矫正。  

“总之…这二人也就暂时劳烦师兄代为照顾一下,回头若是我没有回来,他们要怎样选择,便是他们的事情了。”  

“另外…这一次来找寻师兄,是为了另外一件很重要的事…”  

王山兰隐约猜到些许,挑眉道:  

“是为了叡王的事?”  

白给颔首。  

“正是。”  

叹息一声。  

这的确是一件麻烦事。  

他在院落中间踱步,后来来了一名美艳妇人,二人寒暄了几句,妇人便去了会客厅,将樱花妖带去了一处瀑布旁,让她在那里扎了根。  

她要源源不断渡给史振襄生命精力,倘若没有一处肥沃的灵力土壤滋润,莫说维持史振襄的不死之态,就连她自己也活不了多久。  

王山兰下定了决心,还是没有对白给隐瞒,他引领白给去往了一件朴素窄小的书屋里,在深处的一本《奇州异志录》中,翻出来一张泛黄的折叠竹纸,递交到白给的手中。  

“当初我来到了孟驮州,的确查到了一些与叡王相关的踪迹…事实上,叡王在夏朝的诸多大城州

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录