第六十九章 赠送(2/2)
一首歌的时间结束后，台下响起了如雷的掌声，持续了好一会。
但还没结束。
赵芩芩站在舞台中央没有着急着离开，因为下一个表演节目里依然还有她。
“接下来，将有初一3班全体学生，为我们带来精彩合唱——虫儿飞。”
从舞台两边上来很多学生，汇聚到赵芩芩的身后，按照预先演练的队形站好，整齐地开始合唱。
相比于独唱，这首虫儿飞合唱的效果要更棒，更好听！
结束后，台下的学生、家长们毫不吝啬地再次献上掌声。
“这首童谣不错呀，好听！但我以前怎么没听过？”
“我猜是最近新出的童谣，我家里一大一小两个孩子，家里经常放各种儿歌、童谣，但我没听过这首。”
“嘿！你们猜怎么着？我刚才用手机搜索了一下这首虫儿飞，发现网上没有，这说明什么？”
“这首童谣是刚刚写出的原创歌曲？不会吧，不会有家长这么‘豪’吧？为了一场初中的文艺汇演，专门请人创作一首童谣？”
“关键是，就算有钱也不一定能请人写出这种好听的童谣，如果可以我倒也想试试。”