第八十二章 新生信息 特殊训练班(2/4)

投票推荐 加入书签

道。  

“我也去。”  

“等等我…”  

片刻工夫,人都走完了。  

“哎呀,怎么都去买了,不行,我也得去。”季雅一跺脚,拉着杨喻又跑走了。  

只剩李铭,莞尔坐下,暗自琢磨:“现在的开发进度是44,等到首都星的时候,应该能迈过60这个坎,正好学习一下“暴熊”。”  

暴熊,是紫电熊的基因种子开发到60才能学习的能力,通过生物电流大幅度提升自身的爆发力。  

最高能爆发两倍以上的力量。  

这些能力的学习技巧,他了五万星币就从黑洞网络上买了一份,很便宜。  

去购买营养液的众人很快便回来,他们坐在李铭两侧,凑在一起聊天。  

“听说这一届和以往都不太一样。”张怀远忽然说起一个小道消息。  

“怎么说?”小胖子葛洪追问。  

“这一届会有个特殊培训班。”张怀远神秘道。  

“你说这个啊。”小胖子一脸失望:“哪一届不都有吗?四个班,享受的资源最好,据说还能去其他文明交流。”  

“那是重点培养班。”张怀远强调:“和我说的不一样,比重点培养班还厉害,全都是教授级的老师,和咱们吃过饭的那个吴教授据说也会授课。”  

“他可是好几年都没出山了。”  

“哦?”原本无精打采的李铭坐直了身体。  

见得到李铭的关注,张怀远更加兴致勃勃:“首都理工大学的普通学生,虽然在蓝星各界中也是精英人物,但放在星际层面不值一提。”  

“重点培养班的每年都有几个走出蓝星文明,回来后才是真正的大佬。”  

“这个特殊培训班恐怕更厉害。”张怀远憧憬道。  

“大哥,别想了,咱们在银灰星上可能算比较厉害的一小撮,到了首都那边算个屁呀。”葛洪听完,彻底没了兴趣。  

“想想又没什么。”张怀远指着梁龙道:“梁龙说不定能进去。”  

“我?”忽然被注意到,梁龙手足无措,急忙摆手:“不,不,我不行,我不行…”  

“还是李大哥有希望。”  

怎么扯到我身上来了,李铭面无表情。  

“重点培训班的选举资格是进行综合评定,从成绩,实战能力,基因开发速率多个维度考量。”戴眼镜的王兵声音平淡。  

学习成绩?我好像没学习成绩,李铭忽然意识到,他是特殊渠道入学,甚至连辅助学科都没选。  

“这个特殊培训班的挑选资格应该更严苛,而且出现得如此突然,应该有别的目的,就连吴教授都被惊动,恐怕更不寻常,进去也未必是好事。”  

王兵的逻辑能力极强,学习成绩据说是几人中的第一。  

众人聊着,又聊到专业选择。  

“李铭,你入学之后才选专业,你准备选什么?”杨喻忽然问道,其他几人也看过来。  

“高等机械制造与构装。”李铭吐出四个字。  

“机造?”  

几人面面相觑,显然非常意外。  

“这是个冷门专业。”张怀远委婉道:“虽然有扶持,但实在太庞杂。”  

王兵则直言不讳:“这个专业杂乱,而且极为考验动手能力,而且是集体型专业,到最后很大概率会成为某个实验室的一颗螺丝钉。”  

李铭耸耸肩,他当然知道,但他要的就是如此,只有这样,他到时候拿出来很多奇怪东西卖的时候,才有得解释。  

他也很期待,自己能不能魔改一些特殊的玩意掌控。在银灰星没有这种条件,到了首都星,很多想法都能提上日程。  

到晚上九点多,坦卫号来了,这次每个人都有单独的房间,虽然不大,但整体舒适性大大提高。  

房间中,他盘点自己的掌控物,又想起张怀远所说。  

“这个特殊培训班,不就是一个合理走进老吴视野的理由吗?”他琢磨着,又忽然想到:“这该不会就是老吴弄出来的吧,不至于吧…”  

他估摸着,以老吴的性格,大概是在暗中推波助澜,肯定不是主动提出来。  

琢磨了一会,他拿出一管营养液,仰头灌了下去,然后启动雷鸣锻体,开始开发基因种子。  

展开各种高难度动作,李铭的肌肉记忆在逐渐熟悉这套动作,再过一段时间就算不用雷铭锻体,他自己也能做出来。  

许久之后,他躺在床上,整个人像是从水里捞出来。  

“再来。”他又灌下一管营养液,再次精疲力竭之后,才沉沉睡去。  

这趟航程,便在如此来回往复的锻炼之中逐渐过去。  

期间,李铭露面时间极少,到最后带着其他人也都足不出户,他们虽然没有珍贵的器械球辅助锻炼,但各自也有方法,只是效率比较低。  

最奢侈的张怀远,则经常去船上配备的训练室。  

期间甚至闹出笑话,葛洪在房间里待的时间实在太长,乘务多次敲门不开,吓得还以为出了什么问题。  

强行破门而入之后,才发现这小胖子累得太狠,睡得不省人事。  

而在李铭的开发进度达到61的时候,首都星终于到了。  

蓝星首都——京南星,蓝星文明政府就是从这颗星球上发迹。  

经历了战乱,统合,动乱,发展最后走出地表,飞出星系,本想大展宏图,然后就接触到了星际联盟。  

相比枯寂的银灰星,这颗星球就太繁荣,即便地表被超80的海水所填充。

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录