第34章 三人组的后续培养计划(2/2)

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把戏的重点在于,他是否能保持平衡,而保持平衡的关键就是他手里的长杆,”邓布利多说道,“如果他把握不好平衡,就会摔下来。”  

“你是说我们两个就像杆子的两头?”艾蒂安若有所思。  

“正是,”邓布利多点头,“如果我教他恶的东西,那么就没有人教他善,但是我如果只教他善,那么他就会身处危险。”  

他抬起头,看着艾蒂安年轻的脸,“布罗迪教授,你曾经身处黑暗之中,但是我发现你其实并非主动投身黑暗,你依旧守着自己内心的净土,这也是我为什么找上你的根本原因。”  

“额......”艾蒂安显得有些犹豫,“所以,校长你的意思是,我们两个就像哈利的爸妈?”  

“你是他妈,我是他爸?是这个意思吗?”

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