第639章 与陈晓霞夜谈探花:写得好还要长得好(2/2)

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里,德智体美全发展。这叫寓意暗示。”

陈晓霞笑起来,说:“暗示在这个中学读书,男同学还会变得英俊,女同学会变得漂亮。”

半晌,她又问:“探花是真的要英俊吗?”

我说:“唐、宋是这样要求,以后的朝代没这个要求了。不管怎么样,反正不是我们生造的,有历史依据啊。”

“万总,这些你是从书上看的?”

我笑笑:“书上也好,网上也好,反正有用的就抄下来。天下文章一大抄,看谁化用得好。”

接着,我就举了三个例子给她听:WWw.GóΠъ.oяG

说王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水刘长天一色”,直接化用瘐信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。”

纳兰性德的“一生一代一双人,争教两处销魂”,直接借用骆宾王的诗句“相怜相念倍相亲,一生一代一双人。”

苏轼的“明月几时有,把酒问青天”,化用李白的“青天有月来几时,我今停杯一问之。”

陈晓霞张口结舌,惊讶得半天没说话。

我说:“搞策划就是多读书,多联想。这么晚了,回去吧,我们以后再交流。”

她说:“难怪曹总只能走。他从来没有这样指导过我们。”




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