420.琴霸的小苦恼?不平静的早自习(1/3)

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楼道传来早自习的铃声,小车忙放下书包一屁股坐下。  

教室里也渐渐安静下来,坐在她前面的小关还不忘在早自习开始前回头跑了个媚眼。  

小车对此倒也谈不上无语,只是感到有点不适应。  

她根本不用感受什么,因为她看得清清楚楚,都打铃了,许多同学还是时不时地朝她的座位看来。  

要说这种情景她也不是没有经历过。  

在小学赛季的时候,每次大型考试成绩被公布,她就会受到相当一部分同学的注目礼。  

那些对她行注目礼的同学,给她的感觉就像是在等待她的好戏开场一样。  

通常也总有一位老师不会让大家失望,那就是英语老师。  

那位英语老师一定会在考试成绩被公布的第一节英语课上,亲切地关心一下她考英语的时候是不是身体不太舒服,然后引得全班哄堂大笑。  

导致整节课都会有同学不停地回头看她,就好像也在关心她的身体是不是不舒服。  

开始她确实对于来自同学们的目光有点不舒服,后来她也习惯了。  

习惯这个东西通常不好改。  

小车也没有刻意想去改变这种习惯。  

所以久而久之她也对他人的目光变得麻木。  

爱看就看。  

然而就在此时此刻,再次面对这种场景,她忽然感到有些不适应。  

这不该啊。  

“你真去参加肖邦比赛了?”一道极小的声音从身旁传来。  

小车转头,正见同桌一脸惊悚地看着自己,那表情就好像知道什么是肖邦比赛似的。  

小车心里一叹,小关这个家伙连比赛名字都说不清楚吗?  

肖邦比赛和小肖邦比赛是两个感念好不好。  

她本想说没有,因为她确实没有参加肖邦比赛。  

“嗯。”点了点头,接着她恶狠狠地笑了一下。  

同桌马上露出一副“你牛逼”的表情。  

小车对自己这位同桌的印象还是不错的,至少给她提供过不少帮助,诸如放学铃声一响,就马上起身让位给她通出一个快速通道。  

就在这时,班主任高老师走进教室。  

和大多数班主任走进教室的情景一样,瞬间前三排的同学都坐得无比端正。  

也再没有人敢回头看小车。  

不过坐在第五排的小车也坐得无比端正,因为虽然没有别人看她了,可高老师似乎从一进门就用目光锁定了她的位置。  

并且还面带微笑。  

“同学们早上好。”  

高老师说着走上讲台,接着转身将手中的教案放在了讲桌上。  

通常高老师的下一句话是——先把课本或XX练习册翻到多少页。  

“先等等。”  

台下一愣,高老师台词不对啊。  

接着就听高老师略激动地说道,“让我们先为车琳同学鼓鼓掌。”  

下一秒,教室哗然。  

这一次的掌声胜过了刚才所有的掌声,同学们再看向小车的目光也发生了微妙的变化。  

听小关说的时候大家是一种感觉,听班主任说的时候是另一种感觉。  

就好像有小道消息说明天学校要放假一天,同学们就是不愿意相信也会忍不住期待。  

而班主任说明天学校放假,那大家必须得激动啊!  

一时间,车琳好厉害,车琳好棒,车琳好强之类话在教室里此起彼伏。  

这一刻没有人嫉妒车琳,因为车琳从入学的时候就是八班的神话级人物之一。  

他们这一届初一只有十五个保送生,车琳是他们八班唯一一位保送生。  

只是车琳平时在班里不太说话,为人也低调,加上谁也没有见过车琳展示过什么,于是渐渐地大家也忽略了班里这位唯一的保送生。  

而就在这一刻,八班所有人的记忆再次被唤醒。  

车琳可是他们八班唯一的保送生,钢琴大神啊!  

面对同学们一阵又一阵的热切掌声,小车更加无法适应了。  

小车紧张了,眼前这一幕让她藏在课桌下的双手都不知道抓在哪里。  

因为她从来没有经历过这样的场景。  

在她的印象里,这一幕是好学生的专属。  

只有班里最优秀的同学才会被老师当众表扬,才会让老师号召同学们为其鼓掌。  

从前她是坐在角落里鼓掌的人,现在她变成了掌声的中央。  

她不适应,非常不适应。  

按说她不该不适应。  

她已经获得过很多很多的掌声。  

聚光灯下的舞台不知道比此刻的教室大多少倍,爆发出的掌声几乎都能把她淹没,她都没有紧张过。  

可此刻她紧张,就好像她从来没有听到过距离她这么近的掌声。  

迎着同学们的掌声与喝彩,一种说不出的感受在她心底油然而生,她她是被老师与同学们认可的好学生了吗?  

“谢谢,谢谢大家。”  

小车心底喃喃着,她不知道自己是在感谢这掌声,还是感谢大家让她生出的想法。  

再看高老师,小车心里说不出的感动,她没想到高老师也观看了她的比赛。  

在此之前她对高老师的态度就已经很好了,因为高老师对班里的每一位同学都很温和,从不用语言讥讽成绩靠后的同学。  

并且每次她请假高老师都会叮嘱她外出注意安全。  

“谢谢您。”小车再次在心里感谢了讲台上的高老师。  

“好了同学们。”这时高老师抬手示意大

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