341、什么是好学生?什么是坏学生?(1)(2/2)

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霍风心中盛怒,直喝杨慧明道:“你少血口喷人!我霍风早就不作弊了!你倒是问问你的好学生,这纸条特么给谁的!”  

郑秋双手抱胸,再次喝道:“骂人骂够了没有?霍风!就算有委屈,能不能好好说话!”  

杨慧明一点不怕,直接问上陈瑞祥,“瑞祥你说,为什么要帮他作弊?纸条是不是给他的!你不要怕他,有我在这,什么话都可以说!”  

陈瑞祥是整个问题的关键,而真相也就在陈瑞祥手中。  

可是,面对如此盛气凌人的画面,面对多方面的重重压力,陈瑞祥心惊胆战,只能硬着头皮点头,“是…是他…”  

霍风怒吼:“是你妹啊!你陷害我么!”  

“啪!”  

一下,郑秋狠狠敲了一把桌子,反倒喝上霍风:“霍风!这里是办公室!能不能尊重一下老师!声音比我们还大是什么意思!”  

一边,霍明山实在看不下去霍风被这样欺负。  

无论如何都是他儿子,霍明山看的心中揪疼…  

这时,霍明山只好站出来缓和,“通通把脾气放一放,安静几分钟再说话。谁都不要在这办公室里发脾气,好好说话!”  

霍明山好歹是段长,老师都得听他的话。  

于是,办公室内的气氛有了短暂的沉寂…  

几分钟后,杨慧明又问陈瑞祥:“瑞祥你好好说,没什么不敢说的,反正作弊已经发生了。”  

杨慧明的意思反正是在告诉陈瑞祥,作弊是更改不了的事实,但是,不能只亏他一个人,让霍风给逃了。  

在杨慧明看来,陈瑞祥就是在帮助霍风作弊,霍风才是那个得益者。如此情形,不能让好学生吃亏,坏学生逃之夭夭!  

陈瑞祥心中有太大的压力,所以在说下第一个谎后,不得不继续说谎,甚至圆满的谎言,“就…就他…昨天,让我给他看…所以我就…”  

“谁让你给我看?”  

霍风不敢置信的瞪大了眼,“我什么时候让你给我看了!你把话给我说清楚!”  

最后一句话,霍风依然是克制不住脾气的吼了出来。  

因为他实在太气愤!太委屈!太火大!  

也在他第n次大发脾气后,杨慧明直接结了果,对段长霍明山跟郑秋说:“我的学生你们都知道,他一直是个品学兼优的好学生,从不会说谎!霍风你们也知道,一直是问题学生!在校不学无术,带着一群人装社会老大!我就一个意思,不能只让我的学生坐实作弊!得益的人是霍风,他逃不了!”  

杨慧明的盛气凌人,以及郑秋、霍明山的打压…种种情况,都是让霍风的情绪走向极端化的压力。  

而就在杨慧明将霍风的罪名坐实的那一刻,霍风绷紧的那根弦…  

断了!  

“霍风,现在给你时间解释。”郑秋问他。  

但那时,霍风已经没有任何想要辩解的心了!  

他的心…很凉!  

他只是狠狠的瞪了一眼在场所有人,尤其杨慧明,撂下一句:“你牛!你!不考了!”  

这几个字,他的语气中充满愤恨!  

说完,霍风转身就走!便什么也不顾了!  

一脚踏出办公室之前,他还听到后头杨慧明尖酸刻薄的声音:“看看他什么素质!一个学生该有的好品格都没有!”  

霍风心中大骂:擦尼马勒戈壁!  

------题外话------  

本文的中心思想出来了…学生的好坏,绝非成绩而定!  

从开文设定男女主角的好学生、坏学生人设时,就想表达这个中心内容!  

前面章节的宝宝,希望往后看!不要吵!

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