第六十一章 出色的课程(2/3)

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位同学请站起来回答。”  

哪怕认识穆兰,但亨德尔这会心跳频率超过一百八,站起来的时候都捏着拳头。  

“教授,应该是形成世界的存在性。”  

“啪啪~”  

穆兰鼓了鼓掌,向着亨德尔点了点头。  

“很好,回答正确,这证明你既认真听讲了,又有自己的推导能力,你叫什么名字?”  

穆兰并没有一来上课就让所有人自我介绍,他要从过程中去发现并认识每一个人,若真有人到最后都让他记不住,那肯定也不合格。  

“教授,我叫亨德尔,亨德尔·林顿。”  

“请坐,林顿同学。”  

亨德尔兴奋地坐下,周围许多学员都向他行注目礼,有的人也在暗自懊恼,他们也想到了形成世界,就是没胆子当出头鸟。  

而穆兰也达到了活跃课堂的目的,转身又写下了三大世界的标题。  

“形成世界,是我们对超凡力量理解的最终体现,它既代表了我们的认识,也是我们力量的来源,各序列道路的不同阶段,都是一次形成世界的构建,你能成为一个怎样的超凡者,那么就必然有一个与之对应的形成世界,一些神秘生物或许有所不同,但人类却毫无例外,即便是一些不把自己当人的家伙也是如此。”  

穆兰的子标题不但写了形成世界,也写了原形世界和物质世界。  

“在这里不能单独只讲形成世界,先不说具体过程,现在我们已经知道,运用五大元素或者其中几种,最终目的是构建形成世界,那么除了形成世界,还有原形世界和物质世界,不只是形成世界,三大世界和五大元素都息息相关。”  

“其中物质世界可以是承载一切的基础,你们可以理解为,我们存在的这个世界本身,或者你看到的这个世界,表世界或者里世界都处于此概念之中,嗯,这里又有两个新名词,但表里世界我们稍后再说。”  

穆兰的手杖在空中画了一个圈。  

“你们看到了什么?”  

所有学员都面面相觑,有人忐忑着说了一句。  

“看到教授你画了一个圈......”  

“是的,在物质世界的理解层面,你看到我画了一个圈,但在原形世界的层面,我动用了肌肉和骨骼的力量,抓着手杖画了一个圈,消耗了自身的能量,而能量来源是我的早饭和以往的积累,同时手杖带动了空气,产生了微弱的风,而这杆手杖也不是普通手杖,可能还影响了某种能量,产生了某种干涉......明白我说的是什么了吗?”  

同学们愣愣地看着穆兰,很多人又马上开始记笔记。  

“哈哈,我知道已经有学员有了想法,没错,这就是原形世界,代表了真理,或者说你所理解的真理,代表着世界的本质,或者说你所理解的本质,它既是你知识积累的体现,也考验你的天赋潜力甚至是运气,五大元素是基石,而原形世界是大地,是土壤,没有原形世界,就无法构建形成世界,至少无法构建一个存在性稳定的形成世界!”  

虽然仅仅只是半节课的讲述,可穆兰举重若轻、深入浅出,已经为这群学员缓缓打开了一扇通往神秘世界的大门,仅仅是听闻穆兰的描述,有的人兴奋不已欣喜若狂,有的人苦思冥想,有的则头痛不已,所有人的表现都被穆兰看在眼里。  

“教授,你一直说存在性之力,说形成世界的稳定存在性,那如果不稳定会怎么样?”  

一个小男孩突然这么问了一句。  

穆兰认真地看了他一眼,脸上的表情也变得极为严肃,所有学员都感受到了一种压力,课堂上变得呼吸可闻。  

“很好的问题,你叫什么名字?”  

“教授,我叫本杰明·查库斯。”  

穆兰点了点头,然后嘴上忽然浮现出一抹残酷的笑意。  

“如果在认知层面,信仰层面,乃至形成世界的存在性层面遭受重创,那么,人会崩溃哦,这里的崩溃可不是你们想的那么简单,有可能会阶位失格受到重创,更可能直接精神和肉体瓦解,甚至可能在虚弱中直接受到污染侵蚀,乃至产生异化,成为怪物......”  

穆兰的话越说越轻,所有人也感受到了一种压抑,经过之前的课程内容,没有人会认为教授在开玩笑。  

而这时候,穆兰也将自己的帽子拿开,露出了那个玻璃瓶。  

“嘿嘿嘿嘿嘿......他说得没错,而且越是曾经稳固而坚定的人,一旦崩溃,就越是可怕,穆兰·琼斯特,我很期待有一天能看到你的世界崩溃,嘿嘿嘿嘿,我很期待......”  

穆兰又把帽子重新盖上,并在心中为恶魔点了个赞,这家伙还挺上道,哪怕它自己没意识到。  

“今天只是一个概述,我们暂不深入,而作为影响存在性之力的内容,就不得不提到表里世界的关系,以及常规意义上表世界同里世界的分界,以及其中的危险性和规避方法......”  

......  

整整一上午,穆兰才讲完了他今天的课程内容,比他预计的时间长了许多,主要是学员们后面变得比较踊跃,问题也多了一些,往往会因为解释一个问题和一种事物引申到另外的新事物。  

所以直接拖到中午午饭前才下课。  

穆兰算是有些理解以前上学的时候,为什么老师总拖堂了,不过和以前的他不同,今天的学员们似乎挺喜欢他拖堂的。 

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