第一百四十章 沐秋:我要召唤全部英灵(1/2)

投票推荐 加入书签

获得王之财宝,沐秋查看了一眼里面的存货,然后嘴角微微上翘。  

里面蕴含的宝具与财务出乎沐秋意料的多,不愧是号称收集了世上所有宝具原型的英雄王。  

占了吉尔伽美什那么大的便宜,沐秋都不好意思送他回归英灵殿了。  

“要不,让库丘林或者英灵卫宫送他一程?”  

自己不好意思送他回归英灵殿,但可以让自己的手下送啊!  

考虑到库丘林在言峰绮礼手下时,经常被吉尔伽美什嘲讽,让他动手,库丘林应该不会拒绝。  

英灵卫宫作为守护者,杀戮更是习以为常,让他下手也不成问题。  

“那么,让谁下手合适。”  

沐秋提起仍旧未缓过神来的吉尔伽美什,一边摸着下巴一边飞上天空。  

至于先前因吃人嘴软拿人手短产生的一小缕不好意思,早就随着思想的飘飞而烟消云散。  

现在只剩下把吉尔伽美什送回英灵殿的心思,毕竟青年时期的吉尔伽美什太讨人嫌,留着他沐秋担心自己把他做成吉尔伽美什酱。  

等等,说起‘酱’,吉尔伽美什现在貌似是拥有的,不是魔力构成的躯体。  

既然是人的话…  

沐秋低头瞧着右手提着的金发青年,右嘴角微微上翘。  

“绮礼啊!我给你找了个伴。”  

自诩是令言峰绮礼重获新生,对他有再造之恩的沐秋,脸上流露出高兴的笑容。  

世上少两个坏人,多两个好人,距离世界和平就更加的近了。  

“等等,要不要放个无限月读,达成世界和平的成就。”  

沐秋灵光一闪,脑中浮现出大胆的想法。  

“你最好放弃这个想法。”  

突然,脑中响起一道语调无起伏的声音。  

沐秋霎时一惊,然而不等他有动作,整片天地瞬间一静。  

落下的水滴停在半空中,振翅的飞鸟停止振动翅膀悬浮在空中,街上的行人纷纷玩起了木头人。  

时空停滞。  

一道人形的发光体随之出现在沐秋面前。  

见到它的瞬间,沐秋脑中蓦地浮现出一个名字——阿赖耶。  

见此,沐秋忽然松了口气。  

吓死个人,我还以为是系统活过来了,不是就好。  

松完气,沐秋端正了表情,严肃以待。  

阿赖耶,即集体无意识,型月世界中的两大抑制力之一,原本为‘盖亚’的一部分,后依赖于人类高度发达的大脑所产生的理智,单独的分化出来。  

身为型月两大抑制力之一,阿赖耶的力量说强大也强大,说不强大也不强大。  

因为种种限制,抑制力不能直接动手消灭某人某物,但作为老板的抑制力也不需要亲自动手,英灵殿内众多的打手可以帮它们办好所有事。  

而且作为抑制力,可以让世界针对某人或者喜爱某人,简单来讲就是它们可以让某人成为世界之子或者世界之敌。  

成为世界之子则心想事成,成为世界之敌则万物针对,呼吸都有可以呛死。  

因此,沐秋对于阿赖耶相当警惕,毕竟他可不想自己吃方便面没有调料包,买饮料是过期的,吃蛋炒饭吃出小强…  

“放弃什么想法?”脑中浮现万般思绪,沐秋表情一如既往的平淡。  

“无限月读。”阿赖耶以无起伏的语调说道。  

虽然它不知道无限月读是什么,但它本能的感知到如果沐秋真的用出无限月读,它会很惨。  

惨到什么程度?  

惨到重新成为‘盖亚’的一部分。  

抑制力的本能感知,相当于预见未来,一看到自己会变得那么惨,阿赖耶顿时坐不住了,当即就分出一缕意识,降临到沐秋面前,警告他。  

“别理它,我支持你施展。”  

不等沐秋回话,出现了另一道发光人形,大声支持着沐秋。  

沐秋瞄了它一眼,立刻知晓了它的名字——盖亚。  

能窥探未来的可不止阿赖耶,同为抑制力的盖亚同样能做到。  

因人类不断破坏星球,盖亚早就有心消灭人类,现在发现一机会,它当然要抓住。  

“不许施展。”左侧的发光人形阿赖耶语调无起伏的说道。  

“快施展。”右侧的发光人形盖亚语调无起伏的说道。  

“不许。”  

“快点。”  

“不许。”  

“快点。”  

望着吵起来的两大抑制力,沐秋打了个哈欠,挠了挠蓬松的头发。  

“听你们吵架很无聊,能不能先放我回去?”  

“不行。”两大发光人形同时道。  

“真麻烦。”沐秋不耐烦的撇了一下头,不爽道,“我给你们出个主意,我先给世界的人类来个无限月读,再用力给盖亚做一套身按摩,你们看如何?”  

不如何。  

盖亚、阿赖耶集体陷入沉默。  

按你说的来一套,我俩直接就废了好吧。  

我俩可是给了你合法入境的,你就这样回报我们?  

阿赖耶与盖亚不满的看着他,很想冲上去暴揍沐秋一顿。  

但为了自己的小命,放弃那极为诱人的想法。  

见阿赖耶与盖亚许久未回复,沐秋不由重新提醒道,“可以送我回去了吗?”  

“…可以。”沉默片刻,两大抑制力同时开口,并准备转身离去。  

而就在它们做出转身姿势时,嚷嚷着要回去的沐秋,突然叫住了它们。  

“等等,我突然想起一件事。”  


本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录