第218章 沙滩排球要有沙滩排球的样子(1/2)

投票推荐 加入书签

没有在意场中四人有些后怕畏惧的表情,林克来到一直埋头电脑的长门有希身边,双手抱胸,看向停下来的四人。  

“长门,把朝仓和鹤屋的能力给关掉…”  

眼角余光一瞥,林克发现长门有希的注意力根本没在自己身上,她压根没听自己在说什么。  

于是,林克伸手摘下长门有希头上的兔子耳机。  

耳边的游戏音效消失,长门有希有些慌乱,连忙合上笔记本电脑,好像生怕别人看到屏幕上的东西。  

然后她才回过神来,抬头看向身边的林克,敬畏中带着惧怕,仿佛做错事的小孩子见到父母的样子。  

因为长门有希看到,林克将耳机贴在耳朵上,正在听里面传来的声音。  

此时此刻,想要阻止林克听到游戏声音已经不可能了。  

听着耳机中传来的嗯嗯啊啊的声音,林克看向长门有希的表情变得有些难以言喻的复杂。  

长门有希居然在玩这些东西,这是要变成小凉宫春日的忧郁中的长门吗?  

“长门,你玩的这些…”  

长门有希缩了缩脑袋,低着头指了指场中的鹤屋,说:“是鹤屋送给我的。”  

“喂!”  

场中的鹤屋试图争辩,然后被林克一个眼神瞪了回来。  

虽然感觉长门有希玩这些游戏不太好,她现在可是整个资讯系的核心,林克有些担心其他资讯系能力会因此受到污染,向不可描述方向发展。  

有一个真正的碧池天使已经足够了,再来多一些,机关就该发展风俗业了。  

也许是受到能力的影响,也许是她本性如此,潘迪和林克记忆中的panty越来越相似了。  

而另一位碧池天使斯塔,她反而和林克记忆中的stocking相似度越来越低了,有向着文学少女发展的趋势。  

所以果然还是潘迪本身的性格很糟糕。  

无奈地叹了一口气,林克将耳机还给长门有希,语重心长地说:“长门,你想玩什么是你的自由,但这种东西你还是注意不要影响到其他人。”  

长门有希抱着耳机,连连点头。  

有了长门有希的回答,也不知道有没有用,不过还是先相信她吧,林克便将这个话题跳过,回到原本的话题上来。  

指着场中的朝仓凉子和鹤屋,林克道:“打沙滩排球就该有沙滩排球的样子,你们这么玩资讯操作算怎么回事?”  

随后林克拍拍长门有希的肩膀,说:“把她们两个的能力给我关掉,只留下身体强化就算行了。”  

再次矛头对准潘迪和斯塔,林克命令道:“你们两个,把翅膀给我收起来,不准变成天使形态。”  

随着林克话语落下,场中四人身上出现了改变。  

潘迪和斯塔对视一眼,收起天使姿态,变成利用天使之力强化身体的状态。  

而长门有希则在前方挥了两下,调整一下,朝仓凉子和鹤屋就齐齐变了脸色,她们身上除了本身的能力和身体强化插件外,其他能力都下线了。  

可问题是鹤屋本身的能力就是身体强化,而朝仓凉子本身的能力是资讯挖掘,等于朝仓凉子比鹤屋的能力多一个。  

粗暴地干涉了一场即将演变成神仙打架的沙滩排球,林克向实玖瑠叮嘱道:“实玖瑠,你来当裁判,如果那边两个天使违规了,告诉我,我来处理她们。”  

“我会保持公平公正的,请您放心吧,林克大人。”  

扬了扬头,林克对新川管家说:“新川,照顾好澪和律,别让她们受伤了。”  

新川管家欠身弯腰,回道:“请放心交给老夫吧,林克大人。”  

解决了沙滩排球这边的事情,林克叉腰,有些苦恼地看向大海的方向。  

至于说秋山澪和田井中律什么时候能够消化理解,那就不是林克该关心的事情了。  

十几分钟前,海上。  

双臂张开,春日飘浮在海面上,惬意地看着蔚蓝的天空。  

平泽唯、中野梓两人抱着游泳圈,飘在春日身边,而琴吹紬则用和春日一样的姿势,浮在海面。  

除了四人之外,海中还有魂不守舍的毛利兰,以及中途加入的森园生。  

“凉宫同学是怎么想到海边来玩的呢?”平泽唯没话找话,向春日搭话。  

“人生仅有一次的高中暑假,怎么都要来海边玩一玩啊。”春日笑着回答道,随后看了一眼天上的太阳,“而且能够悠哉享受的日子应该没多少了,现在自然要多享受享受。”  

“悠哉的日子没有了?”平泽唯歪了歪脑袋,“凉宫同学是要去继承家业吗?还是要准备大学考试?”  

没有全国性的高考,樱岛的大学基本上都是自主招生,每一次考试周,考生是只能报考一所学校的。  

考上了就能上大学,考不上就只能复习备考。  

正因此,很多优秀名牌大学的考试极其难度之高,不进行数个月的精心准备是不可能考进去的。  

春日歪头看了一眼平泽唯,笑了笑没有回答,而是问了另一个问题。  

“呐,平泽,你相信超能力吗?”  

“为什么突然说起这个来?是凉宫同学你又从什么地方听到奇怪的都市传说了吗?”平泽唯不解地问道。  

春日扭头一笑:“当然是因为我是超能力者啊。”  

“诶?”  

双眼亮起蓝光,春日抬起右手高举向天,大喊道:“飞起来吧——!”  

灵能在海水中爆发,直接

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录