0514:【路易斯有情绪了】6000字送上(1/2)

投票推荐 加入书签

路易斯威廉姆斯有情绪了。  

跟主教练莫里斯奇克斯不同,布鲁斯李并没有像伊赛亚托马斯那样装逼,更没有主动挑衅。  

可是…他居然对我笑。  

还不是那种放浪的笑,而是那种…很特殊…很特别…很真诚的笑。  

看上去就像是很感谢我似的。  

该死!  

我们可是对手,为什么要这么友善真诚对我表示感谢式的笑容。  

这甚至比僵尸敲开我的脑子失望离开还要过分,比女神脱下我的哭泣无奈的叹息还要令我受伤!  

路易斯心态崩了!  

他要讨回一个公道。  

虽然他不知道‘士可杀不可辱’这个成语,但他确定自己要这么做,我不能被对手感谢,这显得我菜鸡。  

然而,路易斯威廉姆斯小朋友并不知道。  

李真对他的笑容并不是在感谢他,更不是取笑。  

而是一种发自内心的笑容。  

一种找到了完美鼎炉的笑容。  

路易斯威廉姆斯身高比李真略矮一些,体重也略轻一些,但是冲劲十足,防守也很有韧性。  

虽然他不是天赋型的防守者,无法让李真体内的天赋融合速度加快。  

但是,他却能让李真的技术变得更加圆润。  

刚才那个投篮简直太棒了,那种感觉,从假动作,到后仰,到出手…行云流水,如丝绸般顺滑。  

再也不可能找到比路易斯威廉姆斯更好的防守对象了。  

所以,李真忍不住对他露出了八颗牙齿的笑容。  

喜欢一个人的眼神是藏不住了,就算闭上眼睛,也会从嘴角泄露出来。  

路易斯威廉姆斯显然不懂这种情绪。  

他回到半场,咋咋呼呼的要球单打。  

安德烈米勒却没有理他,老米勒现在手感正热。拉蒙塞申斯也是他的鼎炉,他再次玩了一把背身单打,虽然在拉蒙塞申斯的用力挤压下磕磕绊绊,但篮球磕了一下篮筐前沿,最终还是乖巧的跌入篮筐。  

回过头来,李真继续单打。  

当他在弱侧接球,立即面框面对路易斯威廉姆斯。  

路易斯此时跃跃欲试,十分躁动。甚至他还伸手拒绝了队友过来协防的意图。  

场边的莫里斯威廉姆斯也制止了包夹。对他来说,让李真变成一个在侧翼单打的得分手是最好的结果。他只是不希望李真利用速度与爆发力不断冲刺禁区。  

李真面对路易斯威廉姆斯的防守,先是向内迈出一步,随即背过身去。玩了一个灵巧的西玛步后,转身,向上一点。路易斯下意识的一跳,李真连忙收球,后撤步,金鸡独立,出手…尽管路易斯非常拼命的封盖上来。  

但是,并没有打断李真的行云流水。  

篮球又进了。  

李真都想不到…路易斯威廉姆斯竟然是自己最佳陪练。效果比科比、巴恩斯他们好多了。  

这两个球都让他对进攻技术有了更深层次的体悟。  

原来,找陪练不一定要找最会防守的那种。  

这种各项身体素质比自己略微差一丢丢,防守很毛躁的愣头青才是极品啊。  

怪不得那些中年男人喜欢开车去卫校门口摆饮料瓶,异曲同工之妙。  

李真这次虽然忍住了笑容。但路易斯威廉姆斯还是感受到了李真对自己的喜悦:因为,喜欢一个人的眼神是藏不住的,哪怕面无表情的擦肩而过,空气中都会留下一种欢快的因子。  

路易斯真的要抓狂了。  

他回到半场,继续要球。  

他要单打李真。  

他要报复回来。  

他也要露出八颗牙齿的笑容,他也要面无表情的擦肩而过…。  

然而,米勒老同志仿佛看透了路易斯威廉姆斯的心理活动,甚至还隐隐有些担忧:小伙子,思想很危险啊。不要跟布鲁斯这种球员较劲,你会受伤的。  

为了免除路易斯小朋友会受伤的风险,米勒老同志又一次撅起屁股怒战拉蒙塞申斯。  

拉蒙塞申斯也是竭尽全力应付老同志的撞击…噗噗噗!  

非常硬核。  

老米勒跟李真不同,他的背身单打技术含量不高,靠的就是力量与体型。  

当他将塞申斯挤到一边,立即就翻身跳投…砰!  

这一次,篮筐都看不下去了。  

扎克兰多夫第一时间将戴勒姆波特掩在身后…波特兰主教练麦克米兰如果看到扎克兰多夫如此拼命的掩护卡位,非得把喉咙哭哑了不可。  

李真顺手摘下篮板。  

这就是他连续两场拿到三双的奥秘。  

肯尼都忍不住在解说席说:“这算不算是作弊啊。我感觉布鲁斯这么玩,很容易把别人一辈子都难得拿到一次的三双变成轻而易举的游戏。甚至场均三双也不是没有可能啊。毕竟,他在控球后卫里那么高,臂展那么长,弹跳爆发力还那么强。”  

说话间。  

李真又一次来到前场。  

他继续单打。  

但是,终于…砰!  

篮球打铁了。  

因为李真这次心太大了,他居然吃位吃到了油漆区内,而且还玩起了奥拉朱旺的大梦脚步,左手右手一个慢动作,勾手特么就打了铁。  

不过,李真同学确实有点欺负人啊。  

篮球刚打铁,他就窜了禁区,抢在路易斯威廉姆斯的面前,仗着联盟TOP的爆发力为所欲为,竟然又跳了起来,生生的将篮球补入篮筐。  

进球之后,还微微叹了口气。  

搞得路易斯威廉

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录