第十章.分身术(1/2)
之所以这么喊，只是日向光单纯觉得好玩儿。
在千手一族和宇智波一族健在的如今，日向一族的憨憨们，也依然喊着这句建村初始就挂在嘴边的话。
而千手和宇智波这两个族群，对这句颇为洗脑的话是不屑的。
在他们看来，这只是日向一族的夜郎自大。
可是，日向宵听了这句话之后，似乎有所触动。
他点了点头，道：“没错......我日向一族可是木叶第一大族......”
这句话说得极为傲然，也充满了感情。
日向光觉得这就不好玩了。
她挠了挠小脑袋，回到座位上去了。
教室里的其他学生望着日向光，心中五味杂陈。
日向一族有名的小精神病，先前没人将她放在眼里。
却没有想到......开学的第一天就一鸣惊人。
许多孩子掂量了一下自己和千手凤翔的实力比较，顿时打消了嘲讽日向光的念头。
波风水门看着眼前的背影，坐在日向光后面的他笑了笑，便拿起书本开始读起书来。
......
忍者学校的生活慢慢度过。
自从日向光和千手凤翔的比试中胜出后，很多学生对日向光的态度就悄然发生了改变。
他们或是咬牙奋发图强，或是暗暗使劲，一时半会居然没有人主动去惹日向光。
尖子生不屑于做这种事情，欺负一个小精神病也没什么光彩的。
何况，他们想的话，也可以随意击败千手凤翔。
这只是一场无聊的闹剧而已。
那些实力比千手凤翔差的坏学生，则是因为觉得可能打不过，得再练练。
当然，还是有人跃跃欲试。
因为千手凤翔只是口头上说体术输给日向光，毕竟他们又没亲眼见过，于是乎默默地观察着日向光的体术表现，伺机寻找机会。
忍者学校的第一天，就这样度过了。
之后的日子里，忍者学校的课程渐渐走上正轨。
熟悉的课程被经历，日向光不禁生出一种怀念的感觉。
查克拉基本提炼课程、体术课、理论课，忍具投掷......等等课程，日向光都很认真的学着，或者说复习着。
古人云：温故而知新。
日向光相信，从头再来一遍也是会有好处的，因为古人诚不欺本教主。
日子一天天过去，最后，终于轮到了忍术课。
“各位......”
班主任堂泽老师站在讲堂上，环视着自己的学生们。
20多岁的他，看上去目光和善，一副好人模样。
事实上，也确实如此。
“距离大家入学已经过去一个月了......按照日程安排，接下来，我们一起来学习忍术。”
堂泽的话让教室内的气氛顿时变得热络起来。
大部分学生都显得非常兴奋。
一方面......是因为练习基本查克拉提炼、还有枯燥的体术锻炼等课程，让学生们觉得腻味了。
另一方面......大部分学生都是平民出身，没有血继限界，也没有家族传承，也就是说，想学三身术都没人教，只能从忍者学校里面获得。
所以，他们如何能不兴奋。
而那些大家族的孩子则冷静的多，因为在还未入学的初始，拥有优秀家族资源的他们便开始了学前班的教育。
看到逐渐走向坑爹的教学气氛终于重新开始转向活络，堂泽也很高兴。
他举起双手，挥动了一下，示意学生们安静。
“接下来，我们来学习第一个忍术，分身术。这是一个绝大部分忍者都要学，并且也能够学会的忍术。印，是「未－巳－寅」，要求在 5 秒内完成。”
堂泽一边说，一边开始慢慢结印，以便学生们都能够看清楚。
当他结印完成的一瞬间，一阵白色的烟雾便在身边腾起，接着，一个一模一样的堂泽就出现在了讲台上。
顿时，教室内出现了一阵惊呼声......才怪。
学生们一个个十分兴奋的交头接耳，或者自行结印，完全无视了演示「分身术」的堂泽。
因为他们现在只想学会分身术，然后吊打日向光。
堂泽能分出一个分身又如何，日向光可是能分出30个！
——一个月之前。
堂泽很无语，但幸好学生们的学习劲头很足，这令他颇感欣慰。
但......
在这个美好的课堂当中，却有一个孩子显得格格不入。
那就是日向光。
日向光既不结印，也不和别人说话。
“日向光，你怎么不练习「分身术」呢？”
堂泽走到日向光身边，问道。
当堂泽一开始知道日向家的小精神病被分到自己的班里的时候，他一开始是拒绝的。
因为你不能让我教她，我就教她。
其他老师会骂我。
但幸好，日向光除了平时偶尔的语出惊人之外，并没有什么太过出格的表现。
安安静静不说话的话......绝对是个非常可爱的好孩子。
但一开口......就变成了让人感到残念的精神病少女......
“嘎嘎~！”
日向光怪笑不语。
她不练习分身术，是因为已经完全掌握了这个忍术，没有练习的必要了。
其他学生见堂泽和日向光搭话，便
在千手一族和宇智波一族健在的如今，日向一族的憨憨们，也依然喊着这句建村初始就挂在嘴边的话。
而千手和宇智波这两个族群，对这句颇为洗脑的话是不屑的。
在他们看来，这只是日向一族的夜郎自大。
可是，日向宵听了这句话之后，似乎有所触动。
他点了点头，道：“没错......我日向一族可是木叶第一大族......”
这句话说得极为傲然，也充满了感情。
日向光觉得这就不好玩了。
她挠了挠小脑袋，回到座位上去了。
教室里的其他学生望着日向光，心中五味杂陈。
日向一族有名的小精神病，先前没人将她放在眼里。
却没有想到......开学的第一天就一鸣惊人。
许多孩子掂量了一下自己和千手凤翔的实力比较，顿时打消了嘲讽日向光的念头。
波风水门看着眼前的背影，坐在日向光后面的他笑了笑，便拿起书本开始读起书来。
......
忍者学校的生活慢慢度过。
自从日向光和千手凤翔的比试中胜出后，很多学生对日向光的态度就悄然发生了改变。
他们或是咬牙奋发图强，或是暗暗使劲，一时半会居然没有人主动去惹日向光。
尖子生不屑于做这种事情，欺负一个小精神病也没什么光彩的。
何况，他们想的话，也可以随意击败千手凤翔。
这只是一场无聊的闹剧而已。
那些实力比千手凤翔差的坏学生，则是因为觉得可能打不过，得再练练。
当然，还是有人跃跃欲试。
因为千手凤翔只是口头上说体术输给日向光，毕竟他们又没亲眼见过，于是乎默默地观察着日向光的体术表现，伺机寻找机会。
忍者学校的第一天，就这样度过了。
之后的日子里，忍者学校的课程渐渐走上正轨。
熟悉的课程被经历，日向光不禁生出一种怀念的感觉。
查克拉基本提炼课程、体术课、理论课，忍具投掷......等等课程，日向光都很认真的学着，或者说复习着。
古人云：温故而知新。
日向光相信，从头再来一遍也是会有好处的，因为古人诚不欺本教主。
日子一天天过去，最后，终于轮到了忍术课。
“各位......”
班主任堂泽老师站在讲堂上，环视着自己的学生们。
20多岁的他，看上去目光和善，一副好人模样。
事实上，也确实如此。
“距离大家入学已经过去一个月了......按照日程安排，接下来，我们一起来学习忍术。”
堂泽的话让教室内的气氛顿时变得热络起来。
大部分学生都显得非常兴奋。
一方面......是因为练习基本查克拉提炼、还有枯燥的体术锻炼等课程，让学生们觉得腻味了。
另一方面......大部分学生都是平民出身，没有血继限界，也没有家族传承，也就是说，想学三身术都没人教，只能从忍者学校里面获得。
所以，他们如何能不兴奋。
而那些大家族的孩子则冷静的多，因为在还未入学的初始，拥有优秀家族资源的他们便开始了学前班的教育。
看到逐渐走向坑爹的教学气氛终于重新开始转向活络，堂泽也很高兴。
他举起双手，挥动了一下，示意学生们安静。
“接下来，我们来学习第一个忍术，分身术。这是一个绝大部分忍者都要学，并且也能够学会的忍术。印，是「未－巳－寅」，要求在 5 秒内完成。”
堂泽一边说，一边开始慢慢结印，以便学生们都能够看清楚。
当他结印完成的一瞬间，一阵白色的烟雾便在身边腾起，接着，一个一模一样的堂泽就出现在了讲台上。
顿时，教室内出现了一阵惊呼声......才怪。
学生们一个个十分兴奋的交头接耳，或者自行结印，完全无视了演示「分身术」的堂泽。
因为他们现在只想学会分身术，然后吊打日向光。
堂泽能分出一个分身又如何，日向光可是能分出30个！
——一个月之前。
堂泽很无语，但幸好学生们的学习劲头很足，这令他颇感欣慰。
但......
在这个美好的课堂当中，却有一个孩子显得格格不入。
那就是日向光。
日向光既不结印，也不和别人说话。
“日向光，你怎么不练习「分身术」呢？”
堂泽走到日向光身边，问道。
当堂泽一开始知道日向家的小精神病被分到自己的班里的时候，他一开始是拒绝的。
因为你不能让我教她，我就教她。
其他老师会骂我。
但幸好，日向光除了平时偶尔的语出惊人之外，并没有什么太过出格的表现。
安安静静不说话的话......绝对是个非常可爱的好孩子。
但一开口......就变成了让人感到残念的精神病少女......
“嘎嘎~！”
日向光怪笑不语。
她不练习分身术，是因为已经完全掌握了这个忍术，没有练习的必要了。
其他学生见堂泽和日向光搭话，便
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