第三百六十四章 学习和取经(1/2)
对于摄制组请他们协助和配合的请求，兄弟三个自然不会拒绝。
尤其是陈大力，他比其他两人来说，十分的开心和高兴。
早在第一次跟爱吃鱼进行沟通的时候，就表示过自己未来可能会有做一些自主的节目或者是纪录片之类的打算。
如果当时爱吃鱼没有表示这方面平台不会干预的话，相信他也不会和平台签约。
这样的想法和计划，在现阶段，甚至未来很长的一段时间，都不会摆到桌面上来。
但是这并不意味着，陈大力现在就不能为此提前做准备和规划。
在兄弟三个打算自学一些知识，考取一些技能证书之前，陈大力就购买了很多关于摄影关于节目制作方面的书籍。
这些书大多都是教科书范畴的书籍，因为都是专业性质的内容，普通书籍没有能详细全面如同教科书一样涵盖讲解。
但是教科书带来了全面，同样也有自学起来十分难懂难理解的情况。
上面一些比如镜头切换，光影效果之类的，如果没有专业的设备，没有专门的老师讲解操作，是很难自学出成果。
就算有成果，也不过是瞎捣鼓，差强人意都达不到。
现在专业的摄制组，尤其还是央电这样精英集中地来的摄制组就在自己眼前，还请他协助配合拍摄工作，哪里还能不开心，不高兴？
这可是现成的机会，可以亲身亲眼学习人家怎么操作如何拍摄，可以把之前书上那些不明白不懂的地方通过这个过程争取搞明白。
陈大力甚至还打算自己出钱，给摄制组额外的小灶待遇，希望能够得到对方的一些手把手的指导和讲解。
就算做不到那一步，至少能把他看那些书里不明白的地方简单的讲一遍就很满足了。
摄制组不知道眼前这个小伙子已经把他们当成了经验宝宝。
准备撸起袖子，在他们身上狂刷经验。
当然摄制组的人就算知道了陈大力的打算，也不会拒绝。
一个偏远村长的小伙子，有这样的求学心上进心，已经十分难得，倒是配得上苏晴来之前的评价。
如果在不干涉拍摄进度和在有一些好处的情况下，大家不介意教授陈大力一些东西，或者跟他讲解一下不明白的地方。
他们拍摄时间再长，也长不过一个星期，如果是纪录片，可能会从开始一直待到考古发掘结束，但这次只是一次节目内容的拍摄计划。
这么短的时间里，他们也教授不了多少东西，也就不存在什么‘教会徒弟饿死师傅’的事情。
而且也没有人相信陈大力这个半路出家的‘泥腿子’，会通过自学拍摄和节目制作，最后被央视录取，成为他们的同事。
这样的剧情只存在于电视剧电影小说里面。
摄制组的拍摄计划其实十分简单。
首先从兄弟三个为了村子发展做直播发现了古代的文物，吸引来专家。
然后再从村子的位置入手，讲解一下这边的环境等情况，再引出有人类生活的时间很短，突出一下这次的发现是多么的重要和有意义。
接着专家判断出大概的年代，接着是发掘队伍入驻，开始紧张的考古发掘工作。
剩下的不用说大家应该都知道。
从曾经发生过史书上记载过的大地震地形变化找不到遗迹位置，引来战士们和地方政府的援助，到季节性冻土的坚硬使得发掘难度增大，大家又是怎么克服困难，最后再说一下已经出土的文物是什么样子的，有没有证据证明是哪个时期的。
基本上这就是一期节目的构成，大概会剪辑成四十五分钟的节目，剩下的十五分钟是广告时间，在一个小时的时段内播放。
当摄制组刚开始第一天的拍摄，他们就发现了陈大力与众不同的表现。
不管是拍摄什么，还是安排调整一些光线、视角等等，陈大力都会在一边，在不打扰工作的范围内，看工作人员是怎么做的。
对这样没有打招呼的偷师学艺，大家都没有太在意，如果能通过这样学到真东西，那专业人士满大街都是。
摄制组考虑到对方一直在进行直播工作，以为这个只是好奇，等过一会儿或者明天，好奇心过去了，就不会再这样。
哪知道第一天从头到尾陈大力释放出火热的学习态度后，第二天也是如此。
并且摄制组有细心的还发现了他们的伙食似乎跟其他人不一样。
如果别人是十块钱的盒饭，只有一个鸡腿，那么他们就是三十的盒饭，不光有鸡腿，直接有一只鸡的程度。
有年纪大的立马去打听为什么会这样，打听来的结果原来是陈大力自己掏钱给摄制组加餐，或者理解为白天偷学的‘学费’。
这个结果让心里有些不屑一顾或者因为不告而学有些小不爽的摄制组成员都改变了态度。
虽然对方没有跟他们打招呼，应该是不想为难彼此。
他一个农村小青年跑摄制组来说想学习一些技术，会给报酬，摄制组不会拒绝，但也不会太过重视，可能简单的教一些或者敷衍一些就过去了。
反正前后待不了几天时间，就算认真教能教多少，教给什么东西？
陈大力也会因为自己付出了报酬，结果学习到的东西根本不是对等的，感到不忿或者不满，亦或是失望。
陈大力和他们的同时苏晴互相有电话这事儿摄制组是知道的
尤其是陈大力，他比其他两人来说，十分的开心和高兴。
早在第一次跟爱吃鱼进行沟通的时候，就表示过自己未来可能会有做一些自主的节目或者是纪录片之类的打算。
如果当时爱吃鱼没有表示这方面平台不会干预的话，相信他也不会和平台签约。
这样的想法和计划，在现阶段，甚至未来很长的一段时间，都不会摆到桌面上来。
但是这并不意味着，陈大力现在就不能为此提前做准备和规划。
在兄弟三个打算自学一些知识，考取一些技能证书之前，陈大力就购买了很多关于摄影关于节目制作方面的书籍。
这些书大多都是教科书范畴的书籍，因为都是专业性质的内容，普通书籍没有能详细全面如同教科书一样涵盖讲解。
但是教科书带来了全面，同样也有自学起来十分难懂难理解的情况。
上面一些比如镜头切换，光影效果之类的，如果没有专业的设备，没有专门的老师讲解操作，是很难自学出成果。
就算有成果，也不过是瞎捣鼓，差强人意都达不到。
现在专业的摄制组，尤其还是央电这样精英集中地来的摄制组就在自己眼前，还请他协助配合拍摄工作，哪里还能不开心，不高兴？
这可是现成的机会，可以亲身亲眼学习人家怎么操作如何拍摄，可以把之前书上那些不明白不懂的地方通过这个过程争取搞明白。
陈大力甚至还打算自己出钱，给摄制组额外的小灶待遇，希望能够得到对方的一些手把手的指导和讲解。
就算做不到那一步，至少能把他看那些书里不明白的地方简单的讲一遍就很满足了。
摄制组不知道眼前这个小伙子已经把他们当成了经验宝宝。
准备撸起袖子，在他们身上狂刷经验。
当然摄制组的人就算知道了陈大力的打算，也不会拒绝。
一个偏远村长的小伙子，有这样的求学心上进心，已经十分难得，倒是配得上苏晴来之前的评价。
如果在不干涉拍摄进度和在有一些好处的情况下，大家不介意教授陈大力一些东西，或者跟他讲解一下不明白的地方。
他们拍摄时间再长，也长不过一个星期，如果是纪录片，可能会从开始一直待到考古发掘结束，但这次只是一次节目内容的拍摄计划。
这么短的时间里，他们也教授不了多少东西，也就不存在什么‘教会徒弟饿死师傅’的事情。
而且也没有人相信陈大力这个半路出家的‘泥腿子’，会通过自学拍摄和节目制作，最后被央视录取，成为他们的同事。
这样的剧情只存在于电视剧电影小说里面。
摄制组的拍摄计划其实十分简单。
首先从兄弟三个为了村子发展做直播发现了古代的文物，吸引来专家。
然后再从村子的位置入手，讲解一下这边的环境等情况，再引出有人类生活的时间很短，突出一下这次的发现是多么的重要和有意义。
接着专家判断出大概的年代，接着是发掘队伍入驻，开始紧张的考古发掘工作。
剩下的不用说大家应该都知道。
从曾经发生过史书上记载过的大地震地形变化找不到遗迹位置，引来战士们和地方政府的援助，到季节性冻土的坚硬使得发掘难度增大，大家又是怎么克服困难，最后再说一下已经出土的文物是什么样子的，有没有证据证明是哪个时期的。
基本上这就是一期节目的构成，大概会剪辑成四十五分钟的节目，剩下的十五分钟是广告时间，在一个小时的时段内播放。
当摄制组刚开始第一天的拍摄，他们就发现了陈大力与众不同的表现。
不管是拍摄什么，还是安排调整一些光线、视角等等，陈大力都会在一边，在不打扰工作的范围内，看工作人员是怎么做的。
对这样没有打招呼的偷师学艺，大家都没有太在意，如果能通过这样学到真东西，那专业人士满大街都是。
摄制组考虑到对方一直在进行直播工作，以为这个只是好奇，等过一会儿或者明天，好奇心过去了，就不会再这样。
哪知道第一天从头到尾陈大力释放出火热的学习态度后，第二天也是如此。
并且摄制组有细心的还发现了他们的伙食似乎跟其他人不一样。
如果别人是十块钱的盒饭，只有一个鸡腿，那么他们就是三十的盒饭，不光有鸡腿，直接有一只鸡的程度。
有年纪大的立马去打听为什么会这样，打听来的结果原来是陈大力自己掏钱给摄制组加餐，或者理解为白天偷学的‘学费’。
这个结果让心里有些不屑一顾或者因为不告而学有些小不爽的摄制组成员都改变了态度。
虽然对方没有跟他们打招呼，应该是不想为难彼此。
他一个农村小青年跑摄制组来说想学习一些技术，会给报酬，摄制组不会拒绝，但也不会太过重视，可能简单的教一些或者敷衍一些就过去了。
反正前后待不了几天时间，就算认真教能教多少，教给什么东西？
陈大力也会因为自己付出了报酬，结果学习到的东西根本不是对等的，感到不忿或者不满，亦或是失望。
陈大力和他们的同时苏晴互相有电话这事儿摄制组是知道的
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