第五百八十二章 「附魔者」的强大之处(1/2)

投票推荐 加入书签

按照黑所说的,波罗的专有魔法「附魔者」能够给物件施加魔法力量。  

也就是说可以让原本兼顾锋利和坚硬、并且还能够增强魔法强度的龙晶剑,进一步得到强化。  

至于强化的程度,还需要进一步了解。  

“变成魔法道具?”洛兰问道。  

黑的解释听起来就像是把一件普普通通的工具变成魔法道具,这已经算不上什么新奇的魔法了。毕竟洛兰见识过马修布莱克的「造物者」,随随便便就可以制作出魔法道具。  

但是马修布莱克制造出来的魔法道具只有一个笼统的方向,并不能精准的控制道路所拥有的能力。  

不知道波罗的「附魔者」和马修布莱克的「造物者」比起来,有什么区别。  

“不是的三王子殿下,波罗的「附魔者」不能制造魔法道具。他只能够把固定的魔法术式印在物品上,是物品成为魔法的容器,通过自己运转的魔法阵,施展魔法。”  

黑用力地摆手,虽然他很清楚波罗的「附魔者」和魔法道具之间的区别,可是要解释起来还是有些麻烦的,特别是还要解释的清清楚楚。  

不过黑终究是猎魔人的领袖,组织语言的能力也是领袖必备的技能之一,所以虽然事情发生的有些突然,他还是能够一边说一边组织语言,听起来一点也不磕巴。  

这一次洛兰大概明白波罗的「附魔者」是怎么一回事了。  

魔法道具的使用是不需要魔法元素进行启动的,不论是洛兰腰间那把能够变成盔甲的长剑,还是斯羽随身携带的雨湖雷晶剑,使用的时候都是不消耗魔法元素的。  

对于魔法道具而言,它们所具备的魔法能力已经成为了一种属性,就像是魔法师的专有魔法。  

而波罗的「附魔者」却和魔法道具有很大的区别。  

波罗的「附魔者」是通过特殊的方法,把运转魔法的术式和法阵镶嵌在物体之中,是物体成为魔法的容器。魔法使用的时候,就相当于魔法师在施展魔法。  

因为「附魔者」不需要按照物体原本的属性进行强化,所以可以随意的把魔法附加在物体上,魔法的形态是可以按照波罗的想法固定的。  

这一点是制造魔法道具比不了的。  

“明白了。”  

洛兰轻轻地点头,话都说到这份上了,他就算没有亲眼所见,也能够明白是怎么一回事了。  

“为龙晶长剑施加「附魔者」需要什么尽管说,不出意外的话,都能提供给你有乔治那个生产机器在,最不缺的就是蕴含魔法的材料。  

“我…需要…”  

“波罗需要大量珍贵的材料,把物体变成魔法的容器,比起让一个普通人施展魔法的难度差不太多。需要投入大量的精力和金钱,三王子殿下你要有所准备。”  

黑直接打断了波罗,自己把波罗想要说的话说了出来。他当然不是和波罗心有灵犀,只是因为在一起那么长时间了,他对猎魔人每一个成员的专有魔法都非常了解。  

“没问题,魔法材料应该不成问题,你要多少我都有,这个问题可以过去了。还有别的吗?”  

洛兰回答的很爽快,魔法材料的问题对于洛兰来说,早就已经不是问题了。为了组建一支强大的魔法军团,洛兰招揽的能人异士基本上囊括了他需要的方方面面。  

“每个人…只能…”波罗还有别的条件。  

“三王子殿下,「附魔者」的施展不仅仅需要珍贵的材料,还需要持有者的一滴血液作为人与魔法连接的渠道。所以每个人只能持有一把属于自己的龙晶剑,而且根据每个人对于魔法元素属性的亲和力不同,波罗会给他们附加不同的魔法。这么做能够最大限度的发挥出「附魔者」的能力,是兵器附加的魔法完美贴合持有者。”  

又是黑在替波罗讲解,波罗说话磕磕巴巴的,这么多复杂而且详细的讲解,如果换做波罗来说。说不说的清楚都不是最重要的,估计光是说一遍就要很长时间了。  

“没问题。”  

洛兰对波罗的「附魔者」的了解又加深了一些。  

绝大多数魔法道具都是不挑剔使用者的,只要能够带动魔法元素的人,基本上都能够使用魔法道具。  

主要是因为魔法道具的魔法能力和道具本身的材料息息相关,魔法道具充其量只是一种加工,材料本身的力量放大,凸显出来,形成一种魔法。  

但是「附魔者」强化之后的兵器却不同,因为兵器中附加的魔法是完完整整的魔法,而施展魔法是必须由魔法师来进行。所以需要一滴持有者的血,让「附魔者」附加的魔法和持有者产生联系,完全听从持有者的控制。  

虽然听起来很麻烦,但如果波罗的「附魔者」真的像黑说的一样,有那么强大的能力。那么对于洛兰的魔法军团来说,势必是一种非常显著的增强。  

在这种毫无损失的情况下,洛兰当然不会拒绝让魔法军团变强的机会。  

“你们有需要的吗?魔法道具的数量是绝对足够的,谁要是没有趁手的兵器可以拿一把。”  

龙晶兵器对付邪魔再合适不过了,如果不是因为没有方法炼化,估计早就成为魔法师们最常用的武器了。  

“那我就不客气了,三王子殿下。”  

黑一点也不客气,直接取出一把龙晶长剑,挥舞了几下之后,满意地点了点头。  

有了黑的带头作用,猎魔人的其他成员也就不拘

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录