第111章 另一个故事(1/2)
总是戴一个头盔，想去太空冒险，跟其他孩子不一样的小男孩。
出生的时候做了27次手术，脸部畸形。
听到了父母的吵闹，争执着要不要送他去上学，他从来没有上过学。
第二天还是去学校参观了，迎接他们的校长很友好很慈爱，主动说出自己可以令人发糗的绰号搏他一笑，让他放松警惕。
介绍学校的活动，让其他孩子带他去参观。
见到小孩比见到大人还要难受，他们不会伪装自己，面对自己畸形的脸，一开始会流露出真实反应。
主角就喜欢低头看他们的鞋子，推断他们的性格。
三个性格不一样的孩子，带他去参观学校，一边在介绍着。
终于也有孩子直接好奇，开口问他的脸是怎么弄的？
主角于是回击对方。
晚上回到家，一边不在意的说他想去上学。
“如果有人敢伤害你，你就反击，不要害怕。”父亲是这么偷偷的对他说的。
“为什么我们要小声说话？”
“因为我怕你妈妈。”
母亲是教他做人要宽容，要大量。
一边安抚他说今年去上学很合适，一直在鼓励他。
一家人在玩闹，很高兴。
家人一起去送他上学，目送他走进校园。
父亲最后对他说，也许会觉得孤独，但是家人都会陪在他身边的。
最后拥抱过了。
倒数着，目送他慢慢走进校园。
主角一路上遭受着别人奇怪的眼光，后来便开始幻想自己受欢迎的场面。
课堂上被老师鼓励，主动回答问题，又和同学聊起自己喜欢的电影。
母亲在家里，心神不宁的，也是在牵挂和担忧着孩子。
在饭堂吃饭，自己坐在一边，被同学注视，遭到嘲讽戏弄。
在课堂上其他孩子还不懂的新知识，他已经对答如流了。
在体育课上经常是他受到其他孩子的攻击。
被同学孤立，被取笑。
回到家也戴着头盔，不肯取下来。
家里人不知道怎么安慰他，在尬聊。后来终于还是母亲问起来，主角最后发脾气跑开了，餐桌不欢而散。
母亲去跟他谈心，在房间里向妈妈哭诉，温柔的安慰着他，鼓励她。
在家里人的鼓励和支持下，才稳定情绪。
再从姐姐的角度叙述，一直很喜欢这个弟弟。
在第一天去上学的时候鼓励他。
“他们要看，就让他们看好了。你融入不了，是因为你与众不同。”
姐姐是个很懂事很聪明的孩子，从小不用家长辅导作业，也不需要在考试前提醒复习，父母也觉得她很体贴，她是想不能再给爸妈添麻烦了。
只是，自己唯一的闺蜜好像开始跟她疏远了。
开学以后在学校遇到了新同学，但是不会说自己有个弟弟。
她一直明白家里的事情，妈妈已经为弟弟牺牲了自己的梦想，以前一直想当儿童读物插画家，当美术老师。
弟弟出生的时候，就快要拿到硕士学位了，只是发生了那样的事情，她就放弃了。
放弃了许多东西。
然而也因为母亲倾注了太多的时间和感情在弟弟身上了。连自己闺蜜都觉得，这个家庭是围绕着她弟弟的。
她也希望自己能被父母关注的啊，哪怕只有一次。
主角这边，因为自己太孤独了，而学习上很优秀，领先别人。
课堂测验，会给其他同学抄答案。
后来那个同学感谢他，试着跟他亲近。
感觉是交到朋友了，放学了一起回去，邀请同学去家里玩，在学校一起玩耍，一起打游戏。
姐姐这边，她在学校也不会说起自己的事情，只是关注着别人。
但是得到朋友的示好和鼓励，让她试着在戏剧社社团争取女主角，不要只负责灯光。
觉得孤独了，会想起以前很疼爱自己的外婆。
主角最喜欢的是万圣节，可以装扮自己，可以隐藏自己的脸。
可是那天来到学校，发现自己的朋友也被其他同学唆使，可能又要疏远自己了。
妈妈和姐姐在家里，一起看着电影，妈妈感觉到了对女儿缺乏关爱，主动跟她谈心。
女儿才跟她说起，自己已经和闺蜜分开了。母亲也会安慰她。
只是儿子好像遭遇了一些事情，很快又让她担忧了起来。
姐姐去找弟弟了，也说起自己朋友跟她疏离了，她说人是会变的。
他们姐弟是彼此最好的朋友。
一家人暂时度过了这个关节，又在面对着未知的未来。
姐姐尝试去当话剧女主角，妈妈好像也要重新做她的论文了。
从主角朋友的视觉：
一开始在暑假带新同学参观校园，母亲安慰着他，是为了主角。
渐渐的也了解了主角，发现了他的优点。
真的想和他做朋友。
以前对他友好，是因为妈妈希望他这么做的。
现在是自己想跟他玩了。
后来因为那次有其他同学唆使，可能和主角要分裂了。
这个时候再挺身而出去跟主角示好的是另一个女孩，一开始在课堂上没有勇气举手，可能有些内向害羞。
主角说没必要了，他知道开学之前校长找了一些同学谈话，希望他们能够和主角交朋友。
但是他现在不想要这种虚假的友情了。
但是小女
出生的时候做了27次手术，脸部畸形。
听到了父母的吵闹，争执着要不要送他去上学，他从来没有上过学。
第二天还是去学校参观了，迎接他们的校长很友好很慈爱，主动说出自己可以令人发糗的绰号搏他一笑，让他放松警惕。
介绍学校的活动，让其他孩子带他去参观。
见到小孩比见到大人还要难受，他们不会伪装自己，面对自己畸形的脸，一开始会流露出真实反应。
主角就喜欢低头看他们的鞋子，推断他们的性格。
三个性格不一样的孩子，带他去参观学校，一边在介绍着。
终于也有孩子直接好奇，开口问他的脸是怎么弄的？
主角于是回击对方。
晚上回到家，一边不在意的说他想去上学。
“如果有人敢伤害你，你就反击，不要害怕。”父亲是这么偷偷的对他说的。
“为什么我们要小声说话？”
“因为我怕你妈妈。”
母亲是教他做人要宽容，要大量。
一边安抚他说今年去上学很合适，一直在鼓励他。
一家人在玩闹，很高兴。
家人一起去送他上学，目送他走进校园。
父亲最后对他说，也许会觉得孤独，但是家人都会陪在他身边的。
最后拥抱过了。
倒数着，目送他慢慢走进校园。
主角一路上遭受着别人奇怪的眼光，后来便开始幻想自己受欢迎的场面。
课堂上被老师鼓励，主动回答问题，又和同学聊起自己喜欢的电影。
母亲在家里，心神不宁的，也是在牵挂和担忧着孩子。
在饭堂吃饭，自己坐在一边，被同学注视，遭到嘲讽戏弄。
在课堂上其他孩子还不懂的新知识，他已经对答如流了。
在体育课上经常是他受到其他孩子的攻击。
被同学孤立，被取笑。
回到家也戴着头盔，不肯取下来。
家里人不知道怎么安慰他，在尬聊。后来终于还是母亲问起来，主角最后发脾气跑开了，餐桌不欢而散。
母亲去跟他谈心，在房间里向妈妈哭诉，温柔的安慰着他，鼓励她。
在家里人的鼓励和支持下，才稳定情绪。
再从姐姐的角度叙述，一直很喜欢这个弟弟。
在第一天去上学的时候鼓励他。
“他们要看，就让他们看好了。你融入不了，是因为你与众不同。”
姐姐是个很懂事很聪明的孩子，从小不用家长辅导作业，也不需要在考试前提醒复习，父母也觉得她很体贴，她是想不能再给爸妈添麻烦了。
只是，自己唯一的闺蜜好像开始跟她疏远了。
开学以后在学校遇到了新同学，但是不会说自己有个弟弟。
她一直明白家里的事情，妈妈已经为弟弟牺牲了自己的梦想，以前一直想当儿童读物插画家，当美术老师。
弟弟出生的时候，就快要拿到硕士学位了，只是发生了那样的事情，她就放弃了。
放弃了许多东西。
然而也因为母亲倾注了太多的时间和感情在弟弟身上了。连自己闺蜜都觉得，这个家庭是围绕着她弟弟的。
她也希望自己能被父母关注的啊，哪怕只有一次。
主角这边，因为自己太孤独了，而学习上很优秀，领先别人。
课堂测验，会给其他同学抄答案。
后来那个同学感谢他，试着跟他亲近。
感觉是交到朋友了，放学了一起回去，邀请同学去家里玩，在学校一起玩耍，一起打游戏。
姐姐这边，她在学校也不会说起自己的事情，只是关注着别人。
但是得到朋友的示好和鼓励，让她试着在戏剧社社团争取女主角，不要只负责灯光。
觉得孤独了，会想起以前很疼爱自己的外婆。
主角最喜欢的是万圣节，可以装扮自己，可以隐藏自己的脸。
可是那天来到学校，发现自己的朋友也被其他同学唆使，可能又要疏远自己了。
妈妈和姐姐在家里，一起看着电影，妈妈感觉到了对女儿缺乏关爱，主动跟她谈心。
女儿才跟她说起，自己已经和闺蜜分开了。母亲也会安慰她。
只是儿子好像遭遇了一些事情，很快又让她担忧了起来。
姐姐去找弟弟了，也说起自己朋友跟她疏离了，她说人是会变的。
他们姐弟是彼此最好的朋友。
一家人暂时度过了这个关节，又在面对着未知的未来。
姐姐尝试去当话剧女主角，妈妈好像也要重新做她的论文了。
从主角朋友的视觉：
一开始在暑假带新同学参观校园，母亲安慰着他，是为了主角。
渐渐的也了解了主角，发现了他的优点。
真的想和他做朋友。
以前对他友好，是因为妈妈希望他这么做的。
现在是自己想跟他玩了。
后来因为那次有其他同学唆使，可能和主角要分裂了。
这个时候再挺身而出去跟主角示好的是另一个女孩，一开始在课堂上没有勇气举手，可能有些内向害羞。
主角说没必要了，他知道开学之前校长找了一些同学谈话，希望他们能够和主角交朋友。
但是他现在不想要这种虚假的友情了。
但是小女
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