第1152章 你不做,有的是人做(1/2)

投票推荐 加入书签

林游和朱辞夏的直播,并没有一口气打完所有试玩内容。  

小公主还要按时回家,不能播太晚,所以他们结束直播的时候,黄良小镇还没有探索结束。  

这座小镇被叶小荷带队设计成了一个小小的箱庭,藏了不少小东西。  

小公主对收集宠物的小衣服、小装饰和各种造型不一的宠物牌子兴趣满满。  

在找到信件地址,发现那家人已经搬去更高的定居点,并得到一个猫咪领结作为奖励后,她的收集欲望立刻就上来了,放着主线不管,拉着林游满小镇闲逛。  

林游也不再当咸鱼,而是认真和她一起找各种隐藏的地点和物品。  

最后还是林游注意到时间太晚,主动打断了游戏进程,和观众们道别后结束了直播。  

小公主虽然不舍、虽然在别墅里早就有自己的房间,但还是乖乖上车回家去了。  

而林游睡前和小梦一起看网路动态,听到小梦一本正经地念出“希望云梦早日推出魅魔题材的合作游戏”时,整个人都愣了一下。  

然后眨眨眼,陷入了思考。  

“?”小梦转过粉脑袋,目不转睛地盯着林游,“主人,你喜欢魅魔吗?”  

这时候应该回答“当然不喜欢!”  

但林游犹豫了一下。  

于是下一秒,小梦的粉脑袋上就长出了角,一根心形尾巴也从身后长了出来,在空中晃晃悠悠地彰显存在感。  

“?”这次轮到林游脑袋上冒问号了。  

“变回去!变回去!”林游脑壳疼,“什么都学只会害了你!”  

“哦。”小梦点点头,但并没有收回尾巴和角,而是将尾巴和角变了个样子,变成了幼龙的尾巴和角。  

“所以主人你真的要做魅魔游戏吗?”  

“当然不是…”林游摇头否认。  

但是——  

林游不做,有的是人做。  

[摇篮计划]中,已经有团队在制作魅魔题材的游戏了。  

这不是《我的世界》MOD中加了个魅魔模组,但实际上还是村民的套皮魅魔,而是真的围绕着剧情和世界观,设计出来的合情合理的魅魔。  

——其实模组中的魅魔,完成度已经不低了。  

虽然大家都知道,魅魔的皮下,本质上还是村民。  

但如果一个村民,她看起来是魅魔,听起来是魅魔,用(划掉)摸起来也是魅魔,那她怎么就不能算魅魔呢?  

可MOD终归是受限的,不论自由度还是技术支持,都比[摇篮计划]弱上不少。  

最后的完成度和呈现力,也不可避免会有差距。  

想到这里,林游躺在床上打开办公软件,找到[摇篮计划]的登记列表。  

没等他下拉寻找,页面就自动跳转到了一个叫《魅魔牢狱》的项目。  

林游揉了揉小梦的粉脑袋,又顺手摸了两把她的龙尾巴以示感谢,之后再次审视起这个项目。  

之前他只是大略扫了一遍这个名单,毕竟参与[摇篮计划]的人太多,他也看不过来。  

但哪怕是漫不经心地扫了一遍,“魅魔”这个独特的关键词还是成功地在他脑海里留下了印象。  

林游只用三十秒,就确定了这是一款搞涩涩的擦边游戏。  

主线剧情很简单:善良正直的探险家被太空海盗劫持,并胁迫他当炮灰,一起冲进一颗开拓星球的领主府,想对领主的三位贵女劫财又劫色。  

但不料这三位贵女大姐姐,居然都变成了魅魔,将他们囚禁起来当做玩物。  

主角的任务,就是想方设法,一边跟魅魔周旋,一边收集线索和物品,逃出牢狱,抢回飞船,最后逃离这颗星球。  

林游一看就知道,这个开发组原本的设计,很可能就是几个混混跑郊区劫财劫色,然后遇到了魅魔。  

现在变成太空题材,完全就是为了更好地嵌入[摇篮计划]的基础世界观。  

一个十分明显的证据就是:所有游戏流程,都在这个十分现代化的“领主府”中发生,外面的一切都是“贴图”,根本就没设计。  

不过这也没什么好苛求的。  

不是所有团队都有云梦的技术力和工作效率,可以把主线之外的地区,都面面俱到的设计好。  

尤其是时间有限,还需要和很多人竞争的情况下。  

能抓住自己的核心卖点,并能将其完美展示在玩家们面前,就很不容易了。  

大多数参与[摇篮计划]的团队都是这样,甚至有开发团队设计了一款原始人荒野求生游戏,为了搭配世界观,还往游戏里塞了一副画着宇宙飞船发动机的原始壁画…  

至于这款魅魔游戏的核心卖点…  

多半就是搞涩涩。  

别说什么云梦不允许脱光,魅魔开发者,穿着衣服也有的是办法搞涩涩!  

就看他们能不能把握好那个度了。  

林游给这个项目打了个星标,加入特别关注列表。  

此时这个列表中,已经有八个项目了,千山工作室的《泡世界》和碧空工作室的《巴黎:大革命》都在其中。  

他的关注,暂时还只是关注。  

但等到这些项目的试玩De完成,开发团队确实证明了自己的能力后,林游就会开始行动,给他们更多的资源和机会。  

加完星标后,林游摸着小梦软乎乎的龙尾巴,接着看热闹。  

第一天的《归途》试玩结束,各路游戏媒体已经进入了“预评分环节”。  

而《归途:阿喵阿

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录