第三章 冥想与实战(1/2)

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日子还要过,学也得继续上。  

因为上了高中的学生,绝大部分都觉醒了异能,所以在高一年级,学校就进行了文化和异能的分班。  

高考时,异能班不需要像文化班那样注重文化分,所以异能班上午四节依旧是文化课教学,而下午的课程则改成了两节:冥想与实战训练。  

第一节,冥想课程。  

冥,就是泯灭。想,就是思维、思虑。  

冥和想结合在一起,指的是把要想的念头、思虑给去掉,整个人进入近乎空灵的状态,从而找到感知,沟通天地以滋养还很微弱的异能。  

通俗来讲,就是闭上眼,别瞎YY。  

因为学生都还在长身体的时候,并且大家觉醒异能的时间都不长,所以每日的冥想时间不宜太多。  

而且在冥想时,有时候难免会发生一些意外,所以每节课都有一名老师在旁全程陪护着。  

林峰上一次冥想成功还是八年以前,然而在那之后随着异能的消失,高中两年多的冥想课,也就全变成了睡觉时间。  

也许是因为失去异能的时间太久有些生疏,亦或者是睡觉太多养成了习惯,反正林峰重获异能快要一个星期,还没有成功冥想过。  

大门紧闭的教室里窗帘被拉上,一首能让人平心静气的优美旋律,以适当的音量萦绕耳旁,从凝神盘中散发出的淡淡幽香,使得学生们的头脑越发的清明。  

李柏大概用了两分钟就进入了冥想状态,仔细看去甚至能发现一些微弱的光点正在汇入其体内,陪护的老师满意地点点头,才将目光转到其他学生身上。  

二十分钟后,林峰成为全班唯一一个还没进入冥想状态的学生。  

对此,陪护老师显然早已习惯,正眼都没往林峰身上瞅一眼,见同学们都成功进入了冥想状态,便开始闭目养神。  

半个小时过去,依然无法冥想的林峰无声地打了个哈欠,擦掉眼角的泪水。  

都说凝神盘里散发出的香味能提神醒脑,可为啥对自己就不管用呢?  

“拼了,这次要是不冥想成功,老子就是狗!”  

他在心里暗自发誓,再次闭上眼睛排除杂念,寻找着那一种玄而又玄的空灵感觉。  

脑袋里再次变得空空荡荡,整个人仿佛被一束温暖柔和的光芒包围,无数的光点争先恐后朝身体飞来,然后自己的实力,在同学们的惊呼声中开始暴涨。  

一个小时以后,林峰终于从梦中醒来,发现口水浸湿了大半边脸。  

现实总是让人莫名的忧伤…  

第二节课,是实战训练。  

这个世界从小学开始,就开设了专门的健体课程,到了高中后,随着异能觉醒所带来的身体素质的爆发性增强,健体课程便理所当然地改成了实战训练课程。  

而且这个世界,其实并没有看上去的平静美好,个人武力在某些时候,甚至比科技力量还要重要许多。  

今天的实战训练课程,教授的是初级闪避技巧。  

学生们穿着宽松的练功服,在锻体室里进行充分的热身之后,便来到空旷如舞蹈教室般的训练场内。  

大家赤着脚盘腿坐下,围成一个空心的圆圈,专心致志地听着站在中央的老师讲课。  

“敏捷,是指人体快速运动的能力。为了击中目标或避开对手的击打,就必须具有迅速完成各种动作的速度,这也是在实战中能否击败对手的重要条件。”  

教学老师语速并不快。  

“而灵巧,是指人体在突发的情况下的反应能力。反应所需的时间越短,做出闪避动作的速度越快,也就越不容易被对手击中。”  

“李柏同学出列。”  

李柏站了起来,瞬间成为全班女同学的焦点。  

教学老师脸上带着微笑示意道:“李柏同学,请你全力向我进攻。”  

穿着练功服,简直帅到掉渣的李柏面无表情地点点头,闪身向教学老师攻去。  

他的速度极快,每次出手都带着一道残影,在同学们的惊呼声中,不断地攻击着教学老师的各个要害。  

“战斗时,要注视对方的胸部和肩膀一线,并用余光判断对手的进攻路线,不要看对方的眼睛,因为可能受到干扰和欺骗。”教学老师边闪避边说道。  

林峰目光牢牢锁定场中两人的身影,惊讶于李柏的速度之快,比自己全力跑路时的速度还要快上一分,而且就算是自己刚强化过灵巧属性,也都快要跟不上他的动作了。  

应该是自己还没有提升视觉属性的缘故。  

“林峰,你觉得能躲过李柏多少拳?”  

坐在林峰身边的一位同学,已经看不清台上两人的动作,分神之间瞅见他竟然看得极为认真,忍不住出声调侃。  

“唔…十拳大概能躲掉五六拳的样子。”  

林峰在脑中反复认证了几次,报出一个比较保守的数字。  

提问的同学白眼一翻,心里骂了句就会吹牛逼,便不再说话了。  

“李柏同学,可以了。”  

在李柏攻了近两百招之后,教学老师终于出声喊停,李柏抬手擦去额头的汗渍,向老师鞠了个躬,一声不响地回到座位上。  

教室里响起热烈的掌声,班上的大半女生,看着被汗水浸湿了头发的李柏,竟然有些痴了。  

“李柏同学的进攻非常的犀利,是我执教十余年来,见过最具天分的同学之一。”  

教学老师毫不吝啬地夸奖着,很好地掩藏了心底

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