第四十一章:张寒出品,消失的直球(2/3)

投票推荐 加入书签

 

不过说起来,青道高中棒球队的这些选手,一个个也够厉害的。  

他们不仅个人球技出色,阅读局势的能力,也都是一等一的。  

御幸,克里斯,再加上张寒。  

除了片冈监督和落合教练,即便是教练组的教练们,在这方面也未必能够比得上他们。  

太田部长更是不行。  

即便现在这些都已经成了他从事的工作,但是他对这方面的研究,远没有对此感兴趣的选手,了解的深。  

“你的搭档选择哪一个,克里斯还是御幸?”  

太田部长问道。  

克里斯学长和御幸一也,全都殷切的看着张寒。  

东清国的成长,成功引起了这两位的兴趣。他们迫切的希望,能够在球场上跟这位已经进化成怪物的学长,好好的切磋一番。  

“御幸吧!”  

张寒没有客气,直接选择了御幸。  

倒不是说克里斯学长不好,只不过在这种局面下,张寒更需要御幸的力量。  

“有人拿测速枪吗?”  

人群中有人问道。  

只要是张寒上场投球,青道的人们,习惯性的就会去拿测速装备。  

他们比张寒本人,更加期待张寒在球场上的投球表现。  

“早就有人去拿了。”  

确定张寒要跟东清国来一场对决,早就有人,忍不住去拿装备了。  

也不知道这一次,他们看到的球速,能够达到多少?  

练习比赛跟药师高中棒球队打的时候,张寒的投球,可是相当的让人无语。  

看起来,速度明明快的吓人。  

但是用测试球速的装备测量了一下,感觉上又没有那么快。  

私底下,青道高中棒球队的小伙伴们讨论了很久,也没有弄明白这究竟是怎么回事?  

只是隐约听片冈监督和其他人讨论的时候,说什么有生命的投球。  

投球怎么还能有生命?  

也不知道是他们的耳朵出了问题,还是片冈监督他们故作高深。  

关于张寒的球速,在青道高中棒球队内部,就成了一个谜。  

“不知道今天展现出来的,究竟是哪一种?”  

有小伙伴在私底下议论。  

“不管是哪一种,我都很期待。”  

“东学长的挥棒,可是很吓人的。也不知道这两个怪物,谁能够更胜一筹?”  

小伙伴们议论纷纷,就跟讨论神仙打架一样,特别的兴趣盎然。  

另一边。  

御幸来到了张寒身边。  

他依旧穿着刚刚的捕手装备,认真的对张寒问道。  

“有什么投球打算吗?”  

张寒特意点他来做搭档,御幸认为他一定是提前想好了策略。  

没想到,张寒却把脑袋摇了几下。  

“哪有什么策略,正面对决就是了。我所有的投球,都会瞄准正中央的好球带。”  

疯了吗?  

御幸惊讶的瞪大了眼睛。  

不过很快,他就想到了什么,重新平静下来。  

“你是想?”  

张寒脸上露出几分笑容。  

显然,御幸想的,没有错。  

“会不会太冒险了点,如果是一年前的话,成功的概率倒是很大。现在的东学长,实力也是很吓人的。你的球速,他应该跟得上。”  

“正因为他能够跟得上,所以才不能让他老老实实的站在那里观察。”  

张寒在看东清国跟泽村对决的时候,显然就已经有了这样的打算和想法。  

“那就试一试。”  

御幸感觉自己的心脏,都跟着提了起来。  

以前他跟张寒搭档的时候,不管最终的结果怎样,他整个人都是非常安心的。  

张寒,能够给人带来这种莫名的感觉。  

但是现在,他却一点儿都不放心。  

一向稳健的张寒,竟然选择这么冒险的对决方式,也不知道最终的结果会怎么样?  

“商量好了没有,我都等得不耐烦了。”  

东清国看着待在一起,发出坏笑的两个人,心里莫名的不安。  

这两个小兔崽子,一定打着什么鬼主意?  

因为猜不出,这两个家伙究竟想的什么,东清国无论如何也没有办法安心。  

最终他只能主动开口打断两人的讨论。  

而他这样的做法,让旁观对决的青道小伙伴儿们,感觉十分惊讶。  

也就是一两分钟而已,东清国学长就主动打到了两人商量对策。  

这事情放在以前,是无论如何都不可能发生的。  

现在,却发生了…  

进入职业棒球场的东学长,看起来比以前小气太多了。就连这种小细节,都斤斤计较。  

但正因为他这样的表现,也给青道高中棒球队的小伙伴们敲响了警钟。  

斤斤计较的意思,也就代表着无比重视。  

如果东清国有着必胜的把握,他似乎没有必要这么做。  

“马上就好。”  

张寒跟御幸交换了一个眼色,两人各自来到了他们应该待的位置上。  

“需要热身球吗?”  

东清国显得很大方。  

让张寒投热身球,可以让他更早的活动开手臂。  

当然,东清国也可以趁机观察一下张寒的投球,究竟是一个什么样的路数?  

虽然这并不是全力以赴的投球。  

但是见微知著,通过这个细节,应该也能看出一些张寒的投球实力,以及风格。  

没想到,张寒丝毫没有领东清国的好意。  

“不用了

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录