第三十五章.误打误撞堪破主题 尸山血海友人好转(2/3)

投票推荐 加入书签

 

整个世界素白干净,没有半点灰尘颗粒。  

布满菱形岩石的试验室,李未济第一眼就看到躺在石床上的老友,他正戴着一副突出的黑色眼镜表情严肃。  

浅紫色的光影闪过,苏丝眨眼间坐到玻璃罩上,只留李未济原地发呆。  

“咋回事?”李未济席地而坐,“能解释一下吗?”  

苏丝笑道:“你不记得之前发生的事吗?”  

除了梦中被压死之外,还应该记得别的事吗?  

李未济迷糊不解。  

“你忘了。你和你的同伴一起到矿井探险,结果地下世界开始颤抖,你们拼命的跑啊跑啊,可最终还是被坍塌的山石给压住了。你们大喊大叫期待有人来营救,可是你的大腿被压住了,肌肉接近坏死。为了救你,你的同伴突然变大打出一条通道,你们逃出来后就遇到了我。”  

李未济颤声道:“我的同伴现在怎么样了?”  

苏丝答道:“他体力消耗一空,陷入昏迷状态,我试图治疗他,但他好像被某种幻觉困住了。”  

李未济指着黎易脸上的黑色眼镜问道:“那是什么?”  

苏丝解释道:“情绪示波器。”  

“什么作用?”  

苏丝从身后掏出同样的黑色眼镜说道:“躺下,戴上。”  

李未济有点不情愿躺到石床戴上眼镜,光线瞬间暗下来,他不安地看向四周,发现自己被埋在瓦砾之下。  

左大腿被断梁死死压着,依然还有痛感。  

十几束微光从瓦砾的缝隙中照射进来,随光线一起来的还有大量粉尘。  

鼻子喉咙干涩难受,呼吸却不再急促了。  

黎易依然昏迷不醒。  

一切好像回到原点,但李未济想明白了很多事。  

刚才的种种都是游戏用来迷惑玩家的幻觉梦境,真实的游戏场景只有一个,自己和老易的确被压在废墟之中。  

这句话有点矛盾,有点可笑,毕竟游戏全都是虚拟的,又何谈真实。  

可是李未济能切身感受到那种真实,更准确的用词应该是可信度。  

虚假的塌方场景调用所有触觉反馈让玩家瞬间入戏,紧接着又用更夸张更离奇场景让玩家意识到自己出现了幻觉,玩家从幻觉梦境中恢复过来,原本虚假的塌方场景就显得无比可信。  

“还真有意思。这个副本为了建立投入感想尽方法让玩家忘记身在游戏中,当玩家投入之后会很自然地想要逃离这个废墟,一旦玩家想要逃离就会瞬间记起自己正在游戏当中,但玩家却不会有丝毫介意。这就意味着,幻觉梦境成功将玩家移情至游戏,彻底达到玩家带着感情玩游戏的终极效果。”  

身为游戏记者的李未济有模有样的分析着,随后开始思考副本的用意。  

“老易和我在一起,这就意味副本需要双人协同合作才能通关。”  

“我的左大腿被压,目前尚有知觉。按经验与常识来推断,我必须在大腿失去知觉前拯救自己。这条腿其实是当前事件的报时器。”  

“这狭小空间里我能挪动的范围有限,那就说明能帮助我们逃离的资源都在触手可及的地方。”  

想到这里,李未济伸手四处寻摸。  

片刻后他手里多了三样东西,小碎石块,中碎石块,大碎石块。  

“日你个仙人板板。”李未济说着从淼淼那里学来的脏话。  

副本并不像他想的那样简单,除了碎石之外废墟里没有其他的资源。  

“哪里出错了呢?”  

李未济思考着,却没得到任何结果。  

时间流逝,他的左腿终于没了知觉。  

一道白光破开黑暗,李未济只觉得自己轻飘飘飞进白光中,身后是自己的尸体。  

“你醒了?。”苏丝捡起被李未济甩飞的眼镜说道,“感觉如何?”  

李未济缓慢地张望四周,自己的确又回到了苏丝的灾后避难所。  

幻觉梦境是连续的?  

这么说,幻境也是游戏流程的一部分?  

所以,这个副本其实分为塌方世界和灾后避难所世界?  

李未济涣散无神的状态引起苏丝的不满,她用力跺脚惊醒道:“人类,请拿出你应有的教养来好好听我说话。”  

“对不起对不起,我有点混乱。”李未济立刻道歉,同时追问道:“你刚才说我同伴被幻觉困住,是什么意思?”  

苏丝指着不远处正在吱吱作响的仪器说道:“看我提取出来的数据波。”  

李未济凑到仪器前,仪器上的指针快速摆动着,一排排的数字飞快闪过。  

“看不懂。”李未济坦言道。  

“这个情绪示波器比较简陋,暂时只能通过波形来判断你们的精神状态。”苏丝说,“正常人的情绪稳定在0.5至1之间,波形舒缓平静。”  

有了参考值,李未济很快就明白数据波的含义。  

其实很好懂,毕竟这段数据波又急又密,而且数值一直维持在8至10之间。  

这代表黎易极度激烈亢奋。  

看李未济若有所思的样子,苏丝笑道:“没想到你同伴还有梦中杀人的喜好。”  

“何出此言?”  

苏丝道:“我研究过三千只斯克鼠的大脑,统计学结果显示,但凡与你同伴相似的波形,百分之七十以上是梦到了杀戮场面。”  

这句话点醒李未济,如果灾难避免所是自己的幻觉梦境,那老易莫非也在做梦?  

等等,这岂不是说…  

假设塌

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录