第一千五百八十一章 黑暗中的温暖天籁(3/3)
校长的统治下仿佛罩上了一面密不透风的铁幕，任何的变革和尝试仿佛都是不被允许的，而马修在这种「制度下」进行了自己的探索。
当他发现这群孩子有唱「歪歌」的爱好后因势利导，成立了合唱团，并在被发现后冒着丢掉饭碗的危险进行了「制度内」的抗争，而成效是显着的：
当皮埃尔内心深处对音乐的爱好被唤起，而独自在角落里唱歌；
当那一群散漫不羁的孩子被音乐俘虏，而驯服的听从了马修的指挥，并大大减少了捣乱和恶作剧；
当皮埃尔平生第一次懂得了感激，并因为获得原谅而窃喜。
这时候，在我们感慨音乐的神奇力量的同时，也不能不想到，无论多么叛逆、任性、看起来无药可救的孩子，其实都有一把可以打开他们内心之门的钥匙，关键是教育者有没有这种愿望、有没有这种耐心来寻找这把钥匙；马修提供了我们思考的另一个角度：可否在无力改变大环境的情况下进行力所能及的探索？」
当他发现这群孩子有唱「歪歌」的爱好后因势利导，成立了合唱团，并在被发现后冒着丢掉饭碗的危险进行了「制度内」的抗争，而成效是显着的：
当皮埃尔内心深处对音乐的爱好被唤起，而独自在角落里唱歌；
当那一群散漫不羁的孩子被音乐俘虏，而驯服的听从了马修的指挥，并大大减少了捣乱和恶作剧；
当皮埃尔平生第一次懂得了感激，并因为获得原谅而窃喜。
这时候，在我们感慨音乐的神奇力量的同时，也不能不想到，无论多么叛逆、任性、看起来无药可救的孩子，其实都有一把可以打开他们内心之门的钥匙，关键是教育者有没有这种愿望、有没有这种耐心来寻找这把钥匙；马修提供了我们思考的另一个角度：可否在无力改变大环境的情况下进行力所能及的探索？」